高校艺术教育是指高校根据社会发展以及学生全面成才的需要,系统地对学生进行美术、音乐、文学、影视、建筑等艺术形式的培训,以提高学生审美意识为主的社会实践活动。高校艺术教育是实施美育的最主要的途径和内容,艺术教育不仅能够培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,还能引领学生树立正确的审美观念,陶冶高尚的道德情操,培养深厚的民族情感,激发想象力和创新意识,促进学生的全面发展和健康成长。近年来,高校艺术教育取得了较大的发展,然而,不可否认,艺术教育依然是高校教育中的薄弱环节,存在诸多困难和问题,艺术课程开课率不足、艺术活动参与面小、艺术师资短缺等问题没有得到根本改善,这些问题制约了艺术教育育人功能的充分发挥。基于以上问题,本文以西华大学的部分校友和部分在校学生为研究对象,通过问卷调查和深入访谈等方式,研究了西华大学艺术教育的现状以及对学生成才的影响,指出:高校艺术教育能培养学生高尚的道德情操、增强学习能力、提高人文素养和审美水平、建立良好的人际关系,并就艺术教育对学生成才的影响机理进行了探索。如何构建合理的艺术教育体系?通过研究,本文得出如下结论:提高认识,转变观念;创新教学模式;推进科学与艺术的融合;建立艺术教育的长效机制;搭建艺术教育的交流平台等。