与人类历史上历次科技革命所引起的时代变迁一样，以信息技术尤其是计算机网络技术的迅猛发展和普及应用为主要标志，人类大步迈入了信息化和网络时代。信息化和网络化给全球范围内的人类活动带来了重大且深远的变革。在网络不断完善的今天，人类真正进入了一个信息爆炸的时代。网络是人们交流思想、分享信息、交流情感、抒发情绪的媒介，在人们生活中已经是不可缺少的一部分了，特别是对大学生来说，网络更是影响着他们的思维、行为、价值观等，显示出其他任何类型的传播媒体所无法比拟的影响力。因此，我们必须坚持解放思想，抓住经济社会发展和科技进步的机遇，以积极的态度不断拓展大学生思想政治教育的手段、阵地和领地，以创新的精神不断优化大学生思想政治教育的理念、目标和范式，牢牢把握网络思想政治教育的主动权，大力发展和传播健康向上的网络文化，促进当代大学生的健康成长和全面发展，让他们真正成为国家的希望和民族的未来。另一方面，网络不仅方面了大学生的生活和学习，同时也给高校的思想政治教育工作以很大的压力，不仅对传统的思想政治教育模式带来了冲击，同时也完善了现代思想政治教育模式。在这种情况下，怎样发挥网络的优势来对大学生进行思想政治方面的教育是我们必须面对及解决的新课题。因此,本文从网络的特点、网络对大学生的影响等多个层面出发，系统分析了思想政治的教育工作在网络的影响下所存在的机遇和挑战，强调了社会主义核心价值观和思想政治教育体系的创新对完善思想政治教育工作的重要性，还特别讨论提出了加强、改进高校网络思想政治教育的方法。全文由五部分组成:第一部分是绪论，此部分简单介绍了本文的选题背景及研究意义，概括了研究现状及所存在的问题及不足，阐明了本文的研究思路及方法。第二部分，通过概述了思想政治教育的内涵及外延、网络思想政治教育的内涵及分类，重点研究了网络带给大学生的积极作用和消极作用。第三部分，分析了网络环境下，高校思想政治教育的工作所面临的机会和挑战，虽然高校思想政治教育工作取得了一定积极成果，但也面临着道德责任丧失，监管难度增大等一系列的挑战。表明了网络对思想政治教育工作有一定的促进作用，同时也说明了仍然存在一些问题需要解决。第四部分，这部分主要从提高大学生网络文化素养、强化思想政治教师建设和创新新的教育方法，以这三个方面为出发点，对如何加强大学生在网络环境中的思想教育工作提出了对策。第五部分，主要论述如何通过合理利用博客、微博、微信等社交沟通软件来扩展高校在网络环境中思想政治教育的平台。