童年,承载着每个人最初那单纯而勇敢的梦想,被珍藏在我们心中最柔软的角落。曾经天真烂漫的我们而今已然成年,作为风景园林设计工作者,看到孩子们纯真无邪的笑脸,不禁希望可以运用游戏本身所富含的教育意义设计出受儿童欢迎、充分开发儿童智力,并可以培养其创造力、想象力和协作能力的儿童游戏场所,期望他们在这样的环境中有更加难忘的童年。本文以城市开放空间中的儿童户外游戏场地为主要研究对象,采用文献综述、范例分析、实地调查、实际项目操作等研究方法,构建整个文章的脉络。文章开篇阐述了儿童户外游戏场地的相关定义。继而综合论述了国内外的研究进展。然后汇总了相关儿童行为心理的理论学说展开,研究了儿童行为心理与游戏场地之间的互动关系。本文重点对国内外现有儿童游戏场地进行调查分析,总结出儿童游戏场地在空间规划设计中如何选址、布局,以及如何在安全性的前提下进行游戏设施设计、植物配置、公共设施设计和材料选择,再例举国内外经典的儿童游戏场地设计案例,使之前的理论研究更加形象化,为未来的规划设计提供借鉴。最后则通过具体案例——杭州青少年宫城西分中心外环境景观设计,力图用跳跃的动感和多彩的文化编织出孩子自己缤纷的世界。对今后的儿童户外游戏场地设计提供一定的借鉴和补充。