基于Smart Growth原理的和谐社区建设及评价指标体系研究

来源 :长安大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:letianqingya
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中央提出“构建和谐社会”以来,全国各地积极响应中央号召,开展和谐社会的建设。各地根据本地的实际提出了构建和谐社会的思路和标准。2007年3月的“两会”期间,中央更是将加强资源节约和环境保护,发展和谐社会,解决民生问题列为重要议题。社区是否和谐,与每位成员的日常生活息息相关,更关系着整个和谐社会的构建。“构建和谐社区”成为今后社区建设的目标,也是构建和谐社会的基础。我国目前社区建设存在着很多不足。(1)偏重于软件(党政领导、社区服务、社区管理等)建设,同时硬件建设(社区规划、建设、功能配置、环保等)难以达到和谐要求,软硬硬件建设不协调。哲学上认为物质文明始终为精神文明提供物质保障,也是精神文明建设的基础。精神文明为物质文明的发展提供精神动力和智力支持。和谐社区建设也是如此,两者相辅相成,两手都要抓。(2)缺乏系统完整的和谐社区评价体系及方法,评价标准不健全,社区建设出现盲目性。社区作为社会的基本单元,这些问题会直接影响和谐社会的构建。Smart Growth发展原理倡导一种以人为本,健康和谐的发展理念,而这一理念恰好与我国构建和谐社会不谋而合,本文针对中国目前社区开发建设中存在的问题,从“以人为本”的理念出发,借鉴美国Smart Growth城市增长理念,顺应当今时代的发展,参考国内外Smart Growth实例,试图从社区规划、绿色建筑、社区文化、人文关怀、社区理性增长评价等几个层面来探讨中国未来社区的发展趋势。并提取Smart Growth原理中适应中国和谐社区构建的基本要素,建立了和谐社区的评价指标体系,对评价方法进行了探讨。
其他文献
【摘要】数学教学中,要重视学生通过操作、实践等活动,自己去研究、探索、发现、检验数学问题,同时又要重视让学生运用所学的数学知识解决日常生活中的一些实际问题,培养学生的实践能力。  【关键词】实践能力 空间想象力 应用数学 学习兴趣  在小学数学教学中,学生的实践能力体现在学生能够运用已有的数学知识,依据实际生活中的经验,解决现实生活中数学问题的能力。如何在新的数学理念的指导下,在小学数学中培养学生
旅游文化的开发能够推动区域旅游业的快速发展.视觉设计在旅游文化的开发过程中,起到了积极的推动作用,实现了旅游文化的快速开发与建设.视觉设计能够从多个角度完成对旅游文
在改革开放以来的30多年中,我国经济发展迅速,城市不断扩张,一方面土地面积不断向周边扩展,另一方面人口急速膨胀。大量人口并非来自自然增长,而是大量的农村劳动力为了寻求更
【摘 要】我国的高中教育阶段采用文科班和理科班分班的制度,即在高中开始或者是高一之后,学生根据自己的学习情况以及自己的学习爱好,选择文科班和理科班,文科生主要学习政治、历史、地理等科目,且这些科目成为学生高考的综合科目。文科生大多数是文科基础比较好或者爱好文科科目的学习,但是在高中的教育中,学校主要以高考为风向标对学生进行应试性的教育,这种教育制度在一定程度上影响了文科生的全面发展和专项学习。  
当今社会是信息迅猛发展的时代,信息的身影已经渗入到人们生活、学习和工作的每个角落中。信息技术已经成为人们生活中必须掌握的一门新技能。  一个人的信息能力水平将对其
【摘 要】本文通过文献资料法和实践研究法,对激励的意义,激励的途径,激励的方法进行了研究,将激励性教学具体应用于中职体育教学过程中,经过近三年的《体育与健康》教学实践,学生的学习态度、学习动机、学习兴趣都有了明显的改变。  【关键词】中职 体育与健康 激励性  一、问题的提出  激励是指教师在体育教学中应当采取各种有效方式调动学生积极性、主动性和创造性,使学生产生和保持学习的动力、激情、冲动或意愿
根据新制度经济学的定义,制度是一系列被制定出来的用以规范社会成员和组织的行为及其相互关系的正式规则。制度限制着人们可能采取的机会主义行为,保证经济主体按照构建有序的
三维目标  1、 领悟作家内心的独特感受,深入体会故都秋的特点。  2、品味诗一般的语言、意境,品鉴情景交融的表现手法。  3、分析情与景的关系。  教学过程:  一、以校园秋景的几幅图片导入。  二、初步感知。  1、指名轮读课文,注意以下字词的读音和字形。  潭柘寺一椽破屋落蕊落寞息列索落  着衣平仄歧韵萧索廿四桥  2、注意情感的充分和投入。  三、思考探究  1、作者是如何表现故都的秋的?
【摘要】随着我国社会经济的迅猛发展,我国的工业得到很大程度上的发展,我国的人民生活水平也逐渐提高,很多人都配置了私家车,这些影响因素都影响到全球的气候变化,环境逐渐被污染,气候也逐渐变得恶劣,天气的恶化使得室外体育课的机会大大减少,室内进行的体育课越来越多,但是室内体育课需要的条件比较高,很多学校对于这一点都不能满足,所以,对于体育课的教学内容要合理进行选择,将室内体育课的质量提高上去,是很重要的
本文通过对荣华二采区10