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ARCS动机模式在中职文秘专业《秘书实务》教学中的应用研究

来源 :广西师范大学 | 被引量 : 7次 | 上传用户：yxsaisai

【摘 要】

：

《秘书实务》是中等职业学校文秘专业学生必修的专业核心课程,具有较强的实用性特点,秘书的办文、办会、办事与沟通协调等主要职业能力的培养都在该课程中落实。中职教学改革提倡教学应先培养学习动机,再进行专业技能训练。虽然秘书实务教师注重学习动机的激发,但效果不好,学生对该课程学习目的不明确、内因学习动机没有完全被激发,学习状况不够理想。ARCS动机模式由注意、相关性、自信、满意四个要素组成,在激发学生注意

【作 者】

：

廖春玲 

【出 处】

：

广西师范大学

【发表日期】

：

2019年01期

【关键词】

：

ARCS动机模式 中职文秘专业 秘书实务 学习动机 

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