延边黄牛微卫星标记多态性与部分生产性状的相关研究

来源 :延边大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lxf_0077
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了从分子水平揭示延边黄牛群体遗传多态性和群体遗传结构,寻找与延边黄牛生产性能有关的微卫星标记,本研究选择了12个微卫星位点共检测30头延边黄牛的遗传多态性,并以肉牛线性体型评分作为衡量肉牛生产性能的指标,运用SPSS统计软件分析12个微卫星位点与延边黄牛19个性状之间的相关关系。结果表明:从微卫星位点遗传多态性方面,分析了等位基因大小及频率、基因型频率、有效等位基因数、群体杂合度和多态信息含量。在延边黄牛群体中共检测到99个等位基因,平均每个位点的等位基因数8.25个,其中位点TGLA227最多(为12个),位点BM1818最少(为6个)。延边黄牛12个微卫星位点的有效等位基因数变化范围为3.5240~7.5358,平均为5.4221,其中TGLA227最多,达到了7.5358,位点HEL9、ETH225、BM1824、TGLA126、BM1818和TGLA122这六个位点的有效等位基因数均高于其它品种牛。延边黄牛微卫星位点的杂合度在0.7162~0.8673之间,其中位点TGLA227(0.8673)最高,位点ETH104(0.7162)最低。平均杂合度均大于0.5,说明本试验研究的所有位点具有丰富的遗传多样性。多态信息含量在0.6795~0.8546之间变动,最高的是TGLA227(0.8546),最低的是ETH104(0.6795),各个位点的多态信息含量均大于0.5,属于高度多态位点,表明延边黄牛具有较高的变异性。本研究发现9个微卫星位点共计11个等位基因对某些性状有正面或负面影响。位点BM1818的等位基因F(272)对背线和前肢性状有正效应。位点TGLA126的等位基因B(114)对骨骼、皮肤性状有正效应;等位基因D(1118)对背线、骨骼、皮肤性状有负面影响;位点BM2113的等位基因G(138)对头部、肩部性状有负面影响。位点TGLA122的等位基因E(147)对体斜长、体高、头部、皮肤性状有正效应。位点SPS115的等位基因B(247)对骨骼性状有正效应。位点HEL51的等位基因H(184)对胸围、管围、耆甲、肩部、腰宽、腰厚、前肢、大腿肌和臀部外形性状有正效应:而等位基因B(162)对上述性状有负面影响。位点ETH225等位基因C(138)对肩部有正效应,等位基因A(134)对皮肤性状有正效应。位点BM1824等位基因C(176)对体斜长、胸围、管围、耆甲、腰宽、腰厚、大腿肌和臀部外形性状有负面影响。
其他文献
目的:探讨延续护理在预防肾结石患者术后复发中的应用价值.方法:将2014年6月-2015年9月期间到我院就诊的116例肾结石患者随机分为对照组和观察组,每组各58例患者,其中对照组
从增强课堂教学的针对性和预见性,以及如何感悟、体验、研读教材等五个方面阐述提高德育课教学的实效性的具体方法,以期进一步调动中职学生学习的积极性,提高德育课的教学质
目的:分析研究住院老年患者失眠原因以及护理干预措施.方法:选取2014年4月-2016年4月我院收治的各类老年病人住院期间有失眠症状者60例,对其失眠因素给予问卷调查,同时采取相
目的:研究分析跨伤椎固定与经伤椎固定在胸腰段脊柱骨折治疗中的应用效果.方法:选取2013年4月-2015年10月我院所收取的40例胸腰段脊柱骨折病患,分为对照组20例(采取跨伤椎固
高职院校体育教学改革的有效途径在于教学模式的优化与创新,在素质教育理念的引导下,服务型体育教学思想的确立以及教学模式的构建,已得到社会普遍的重视。基于此,运用文献综
目的:对经鼻蝶入路垂体腺瘤切除术的病人进行有效的护理措施,减少术后并发症,促进患者早期康复.方法:通过充分的术前准备和术后行之有效的护理措施确保患者顺利康复.结果:经
目的:探讨抗原特异性免疫治疗配合护理干预治疗过敏性鼻炎的效果.方法:选择我院2013年1月-2014年12月收治的80例过敏性鼻炎患者,按照随机数字表法分为观察组(SIT治疗联合优质
人物表rn韩非--战国后期大思想家,韩国公子.rn宁阳--秦王之妹.rn秦王--即赢政,秦国君主,后统一六国,史称秦始皇.rn李斯--秦国廷尉,曾为荀子门生,与韩非有同窗之谊.rn阿兰--韩
目的:探讨减轻患儿反复静脉穿刺的痛苦,方便临床用药和紧急抢救,减轻护理工作量的措施.方法:对168例患儿进行静脉留置针穿刺输液.结果:168例患儿留置时间最短2d,最长7d,平均5
目的:探讨社区儿童预防接种应用心理护理的效果.方法:选择2015年1月-2015年12月在我中心接受预防接种的80例儿童作为研究对象,随机分为对照组与研究组,各40例,对照组儿童接受