提升高校文艺活动的思想政治教育功效研究

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近十余年来,我国高校持续扩招,新生人数连创新高,随之而来是大学校园生活的日新月异,诸多缤纷多彩校园文艺活动遍地开花,如同雨后春笋一般,极大丰富着校园生活的趣味性。而随着文艺活动开展频率与日俱增,举办规模不断扩大,内容日趋丰富,在无形之中对学生思想政治教育产生了潜移默化影响。然而,科技在进步,时代在发展,环境在变化,共同推动着人们生活方式与生活理念的变革,尤其是在高校学生群体中,学生年龄层次、思想意识与心理状态均表现出明显差异性。鉴于高校思想政治教育在人才培养中的绝对主导地位,对大学生文艺活动研究势在必行。文章从四个方面进行展开研究:第一部分,对文章研究背景、目的与价值、内容与方法进行简单介绍,着重对本课题国内外研究状况与成果进行阐述。第二部分,相关概念界定。分别概述了高校文艺活动的指导思想和工作原则、基本特征、形式和内容,并对大学生思想政治教育的概念和特点进行了阐述,最后对高校文艺活动对大学生思想政治教育的意义做出了细分描述。给后续课题研究提供理论基础。第三部分,大学文艺活动与思想政治教育融合状况探究。在查阅关联资料基础上,总结了大学文艺活动与思想政治教育融合取得效果,并指出了普遍存在问题与对应原因。第四部分,强化大学文艺活动与思想政治教育融合之途径分析。积极借鉴各方经验,从五个方面进行了探索:品牌活动打造、坚持以人为本基础教育理念、充分利用骨干力量、重视实践调查以及积极文化进行选择性吸收。
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