长期以来,有恩必报,知恩图报,被当做是我们在社会上立身处世的基本原则,同时也是我们中华民族的传统美德。对大学生而言,他们作为祖国繁荣富强的后备力量,作为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的主力军,自身肩负的历史使命十分艰巨,但由于客观及主观多方面原因,有部分大学生自私任性、忘恩负义、只知索取、不懂回报,认为别人对自己的好是应该的,自己无需报答。因此,强化大学生感恩意识,增强大学生感恩技能迫在眉睫,在这种情况下,感恩教育应运而生,并被国内很多高校当做开展大学生思想政治教育的一种新路径。本文运用思想政治教育的理论和方法,对当前高校思想政治教育视野下的大学生感恩教育从四个方面进行了分析和研究。首先,在广泛收集、借鉴前人研究成果的基础上,阐述了本文的研究背景,其重要理论意义及现实意义;接着,介绍了感恩教育的内涵、意义,分析了加强大学生感恩教育的必要性;通过调查问卷的方式,以中北大学不同专业不同年级的大学生为调查样品,采用大量数据深入分析了当代大学生思想政治教育中感恩教育的现状,归纳出了高校感恩教育存在的主要问题,并针对问题原因做了辩证分析。在上述分析结果的基础上,从四个方面提出了加强大学生思想政治教育中感恩教育的对策。