【摘 要】
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韩国学生在学汉语的时候,常常会出现语法上的问题,其中虚词占有很大比例。在虚词中,介词的使用频率比较高,同时它的的语法作用也很重要。汉语中的“从、在、对、给”是韩国学
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韩国学生在学汉语的时候,常常会出现语法上的问题,其中虚词占有很大比例。在虚词中,介词的使用频率比较高,同时它的的语法作用也很重要。汉语中的“从、在、对、给”是韩国学生在使用汉语的时候,偏误频率比较高的介词。本论文以“汉语介词‘从、在、对、给’与相应的韩语表现对比分析”为题,将‘从、在、对、给’和与其相应的韩语表现进行比较,找出并补充它们各自的语意、用法,以及相互之间的对应关系。准确使用汉语介词并辨别汉韩语法上的异同,对于韩国学生来说,是汉语学习中非常重要的一个部分。因此,本文通过对比分析的方式,系统地说明了‘从、在、对、给’等介词和与其相应的韩语表现,希望可以帮助韩国学生避免因母语干扰而产生语法上的偏误,并更为准确地掌握介词‘从、在、对、给’的用法。
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