认知心理学兴起于上世纪五十年代,运用信息加工观点,主要研究感知觉、注意、表象、学习记忆、思维以及言语等心理过程或认知过程。认知心理学目前得到迅速发展,其研究成果已被运用于许多其他学科的研究,也包括口译的研究。本文从认知角度对口译中的长时记忆进行探讨,首先介绍了三个口译系统的运作方式,对其在口译中的特征进行归纳,接着对长时记忆在口译的作用进行探讨,指出长时记忆能够帮助译员识别新信息,促进理解,帮助对即将出现的信息进行预测,以及促进信息的产出。本文接着对影响长时记忆表现的因素进行了探讨,指出主要有六方面的因素会影响长时记忆的发挥,包括注意,理解、遗忘、笔记、图式以及心理因素。最后,作者介绍了几种可以促进长时记忆表现的策略,包括对长时记忆中的信息的经常刺激,对新信息进行相对深入的加工,熟练进行口译笔记,重述,以及建立相关图式。最后,作者引用一段新闻发布会的口译稿,对其进行分析以论证自己对口译中长时记忆的理解。本文尝试对口译中的长时记忆进行些许分析,希望能丰富对口译的记忆机制研究。