我国的高等建筑教育经过几十年的发展和经验积累，已经形成了比较成熟的、系统的教学体系，培养出大量的建筑专业人才。为了适应建筑教育的发展，近年来很多高校也渐渐在新建或改、扩建建筑系馆。本论文结合了国内外建筑教育的发展和建筑系馆设计类型的演变，参考国外建筑系馆实例，集中选取了当前国内有代表性的八所著名建筑院校，共计十座建筑系馆，并进行实地调研，来研究当代中国高校建筑系馆现状，并探讨其背后依托的整个建筑系的教育精神和办学特色。本文共分五个部分，第一章：引言，对课题进行概述，讲解研究背景、内容、意义和研究方法。第二章：研究建筑系馆本体特征，从基本功能组成、空间构成及其特征、空间组织关系、空间环境设计四方面来阐述。第三章：研究建筑教育在国外的发展，选取了六座建筑系馆实例解析国外建筑系馆设计类型的演变。第四章：研究建筑教育在中国的发展，对国内八所高校建筑系历史沿革及建筑系馆进行实例解析，研究建筑系馆设计与建筑教育理念的关系。第五章：总结全文，提出自己观点。