本文梳理了现代汉语方位词系统,讨论了含有“以/之”的合成方位词的构成和特点,分析了留学生在这方面的偏误,并提出了相应的教学对策。本文对现代汉语方位词的类型和特点进行了系统归纳,从语义、句法和语体分布三个方面,对“以”和“之”与单音节方位语素构成的12个合成方位词进行了研究,分析了12个词所表达的空间概念和时间概念的关系,并从前缀“以/之”的历史演变和这12个合成方位词中的单音节方位语素出发,讨论了“以+方位词单”和“之+方位词单”的区别和联系,同时探讨了它们在句中搭配成分的异同以及它们在不同语体中使用频率的差异。本文对留学生含有“以/之”的合成方位词使用上的偏误进行了较为详细的分析,探讨了留学生在这些方位词使用上的四种偏误类型和原因,并对含有“以/之”的合成方位词的对外汉语教学提出了有针对性的建议。