本论文由绪论、调查结果分析和对策思考三部分组成。随着新课改的不断深入，高中语文课程改革出现了多样性和个性的语文选修课。广东作为第一批新课改的试验田，语文选修课的开展和落实成为了语文新课改的一大亮点和着力点。但是河源作为广东省的山区城市，经济欠发达，学生生源以及教师、教学资源都与珠三角发达城市有很大差别，语文选修课如何在我们这种山区城市的普通高中得以实现，是值得我们思考的一个问题。本文以河源市五县一区六所普通高中作为主要调查对象，有河源市直属学校田家炳实验中学，河源市源城区东埔中学、东源县东源中学、和平县和平中学、龙川县田家炳中学、紫金县紫金中学。本文意图通过调查研究河源市五县一区普通高中落实语文选修课的具体情况，探究其在实施过程中存在的问题以及导致其现状的原因，从而提出适合本地实际情况的，有效可行的建议，让课程改革在河源地区能得到有效的落实。调查结果显示，新课改改革以来，河源市普通高中实施语文选修课的情况并不乐观，存在走过场，流于形式的问题。主要存在的问题包括：一是教师对语文选修课认识不深；二是语文选修课的组织和内容不够完善；三是缺乏有效的教学策略。笔者认为，要改变河源地区普通高中语文选修课的实施现状需要从三大问题入手，提出以下主要建议：一是改变教师认知态度，处理好选修课和必修课，选修课和高考的关系；二是优化高中语文选修课的组织和内容，包括适当调整开设时间、选修教材，做好选课各项准备，加强教师培训；三是提高语文选修课的教学质量，不断转变教学思路、教师角色、教学方法，以及完善评价体系。