学校教职工代表大会(以下简称教代会)是教职工行使民主权利、民主管理学校的基本形式,是学校管理体制的重要组成部分。目前,教代会质量现状如何?在领导重视、工作机构健全、制度经常化规范化、四项职权落实上情况怎样?还存在哪些问题?本研究主要是针对江苏省W市中小学教代会工作的现状进行研究和统计,并对存在问题进行分析,同时提出改进策略。本文概述了w市中小学教代会工作的现状以及该市中小学教代会工作的主要特点,并指出学校教代会规范化、制度化建设发展不平衡、教代会制度不够完善、教代会代表权利义务执行情况不是太好、教代会职权没有完全落实等五大问题。进一步分析这些问题产生的原因主要有五个方面即:领导重视程度不够;教代会组织不健全、制度不完善;教师的参与意识不强,代表的参政议政水平不高;学校工会主席的理论水平、工作能力及所处地位影响了教代会质量的提高;受社会环境的影响。针对存在的问题从七个方面提出了相应的改进策略:1、注重宣传,加强培训,增强民主意识;2、健全组织,完善制度,加强教代会规范化建设;3、多措并举,齐心协力,抓好代表工作;4、重视加强学校工会工作;5、充分准备、规范操作,保证教代会职权落实;6、切实加强教代会闭会期间的后续管理;7、要充分发挥学校党组织对教代会工作的领导与协调作用。最后要牢固确立教代会在学校发展中的政治地位,正确处理好教代会与党委、校长及学校其他民主管理形式的关系。对帮助领导分析总结教代会先进经验,摒弃落后的民主管理观念,树立全新的科学管理理念,有一定的参考价值,从而使教代会制度规范化,更好的改进教代会工作的现状,提高中小学民主管理水平。