科技的创新是现代农业发展的关键,只有把农业科技推广作为基础,才能更好促进农业新科技与农业生产的融合,才能更有效的促使科技成果转化为现实生产力;才能全面实现乡村振兴这一宏伟目标。随着新形势下中国特色社会主义的发展,当前我国的农业推广体系呈现出一些与社会发展不适宜的问题;因此,探索一套新的农业科技推广模式是全面建成小康社会和乡村振兴目标实现的必然选择。乐山师范学院是川南地区较为重要的省属普通高校,经过20余年实践和探索,学校目前初步形成了一套符合川南地区特色产业发展需要的农业科技推广新模式,该农业科技推广模式主要是以学科专业、农业科研平台、实验室等为支撑,以学校教授、教师等专家为主导,以品种鸡试验示范站为依托,以推进川南地区农民增收、农业增效为目的,为川南地区农业现代化发展提供农业科技推广与服务的新模式,在这种新模式的探索研究下乐山师范学院逐步建立起川南地方品种鸡试验站。文章开始先阐述了该项研究的目的、背景以及研究动态等,再分析国内外农业推广现状,介绍“乐师模式”的构架、内涵、特点等,并阐述“乐师川南地方品种鸡试验站”的基本情况、运行机制等。并通过对试验站同沐川县、峨眉山市、筠连县等政府联合开展的“地方品种鸡产业扶贫、科技示范与入户项目”实施效果开展调研。调研表明,该项目促进了沐川等地品种鸡产业的发展,为这些地方的脱贫攻坚做出了贡献。沐川等地的品种鸡养殖面积、数量以及农户收入得到了稳步提升,品种鸡养殖生态效应凸显,市场规模初成。其次对川南地方品种鸡试验站的基本概况、运作方式以及推广的效益等进行总结分析,综合比较分析后得出这种推广模式存在培训体系不完善、经费投入不足、农民和推广人员素质不高、科研设施和工作人员配备不足、组织管理不健全、法律支撑不到位、对外交流合作力度不够等问题。最后,总结国内外农业科技推广模式,得出应从增加经费投入、建立与完善培训体系、提高站内人员和农民素质、提升科研设施和人员的配备等措施进行改善,从而为我国新时期的农业推广体系贡献力量。