随着社会文化的变迁,人们经历了各种社会思潮、大众传媒、商业文化、价值观念的涤荡,沉浮其中的青少年群体也深受影响,德育现状也贴上了“时代话语”的标签,传统的德育教育已经不能满足青少年对德育知识的需求,在部分青少年身上出现了道德迷失、道德恐慌、道德滑坡的现象。在过去的十年间,互联网给人们的生活带来巨大的改变,那么今后的十年或者二十年,手机媒体是否也会改变人们的生活及媒体产业?无线通信技术、计算机技术、信息网络技术和媒体产品服务的飞速发展,加快了手机媒体的发展进程,手机具有高度的移动性、便携性、私密性和个性化,支持多媒体交互,可以实现移动互联功能的智能手机,这一大众媒体已赢得广大青少年群体的青睐,成为他们的第一媒体,最直接的交流平台和最亲密的伙伴。为了帮助解决和改善更多青少年德育饥渴和德育危机的状况,利用青少年喜爱的手机媒体来开展非正式的德育学习是十分必要的,本研究提出运用手机媒体来提高青少年的德育教育效果。通过文献阅读和资料收集了解青少年的德育现状和手机媒体的发展现状,并从理基础、基于手机平台二次开发的有力支持和手机媒体与青少年的密切关系以及现实需要方面展分析运用手机媒体提高青少年德育教育效果的可行性,提出了运用手机媒体提高青少年德育教育效果的实施策略。