近年来,随着社会主义市场经济的逐步深入,同时在国内外各种社会思潮的影响下,拜金主义、享乐主义和个人主义盛行,见利忘义现象时有发生,如注水猪肉、染色馒头、墨汁粉条、塑化剂白酒等现象层出不穷,某些人甚至为了一己私利不惜铤而走险。可见,现代道德教育受到了严峻挑战。但现代道德教育只有根植于优秀传统文化的土壤,才能充分发挥它的作用。基于现代道德教育与传统道德教育之间的内在联系,以传统道德教育的当代启示为研究对象,成为现代道德教育理论体系建立的重要保障。作为明末清初著名的思想家和教育家,李二曲的道德教育思想就对现代道德教育产生了重要影响。李二曲(1627-1705),名颙,字中孚,今陕西周至人,因山曲曰周,水曲曰至,故世人又称二曲先生。由此看来,整理和分析李二曲的道德教育思想并充分挖掘其当代价值,具有重要的理论意义和现实价值。本文以文献分析法为主,历史分析法、案例分析法和比较分析法为辅,对李二曲道德教育思想进行了深入地分析与探讨。首先对李二曲道德教育思想产生的时代背景进行了认真梳理,在此基础上阐释其形成与发展的过程。其次,论述了李二曲道德教育思想的主要内容,包括悔过自新说、学髓说和明体适用说等。再次,总结了李二曲道德教育思想的实践路径,其中包括立志与存心、转念与慎独、主静与主敬、格物与明善的道德修养和谨言慎行以为人、贵德重用以为学、经纶参赞以处世的道德实践。同时还阐述了李二曲道德教育思想的基本特征、历史定位与深远影响。最后,结合当前道德教育的现状,分析了李二曲道德教育思想向现代转化的必要性与可行性,其中必要性即现代道德教育的困境亟需解决、李二曲道德教育思想的当代价值亟须挖掘、李二曲道德教育思想的研究成果亟待完善;可行性即党和国家历来重视道德教育、学界重新认识传统文化价值、民间掀起学习传统文化的热潮等。同时阐明了李二曲道德教育思想的当代启示,包括悔过自新说的当代启示,即恪守慎独美德、坚持日新又新和注重躬行实践;学髓说的当代启示,即注重循序渐进、塑造理想人格和注意内外结合;明体适用说的当代启示,即重视道德教育和重塑价值体系。本研究进一步拓展了李二曲思想的研究领域,探索了李二曲道德教育思想的实践路径,有利于充分挖掘其当代价值。论文研究为解决现代道德教育困境提供理论指导与对策参考,对于推进现代道德教育理论体系建设,进而促进中国特色社会主义文化建设,具有重要的现实意义。