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中学音乐教育作为素质教育的主要内容和重要组成部分，音乐教育独特的审美功能可以塑造中学生健全的人格、促进其全面发展和社会和谐进步。应用音乐教育对中学生进行思想政治教育的理念和实践已越来越为中学思想政治教育者所接受，并逐渐得到重视和应用。本文通过对音乐教育与思想政治教育载体内涵及特征的比对，分析了中学生思想政治教育中应用音乐教育载体的当代价值，进而论述了中学生思想政治教育中应用音乐教育载体的必要性与可行性，并深入分析了中学生思想政治教育中音乐教育载体应用现状及面临的挑战，同时提出相应的对策，以此来创新和改进中学生思想政治教育工作，提高思想政治教育的实效和人性化。