群体性事件网络舆情研究

被引量 : 17次 | 上传用户:yuen370181406
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,互联网技术在我国迅猛发展,互联网作为一种新兴的媒介形式,在经济、社会、文化以及政治生活中发挥着越来越重要的作用,互联网已经成为当今中国民众舆论表达最活跃的平台,特别是,现实世界发生的群体性事件迅速在互联网上引起强烈反响,迅速形成网上舆论,进而形成巨大的舆论压力,影响着事件进一步发展的态势。网络舆情在群体性事件中起着激发、激励、抑制、催化的作用,对网络舆论引导的成功与否直接影响对群体性事件的处理结果,进而还可能对政府公信力造成不同程度的损害,因此,群体性事件网络舆情开始成为一个社会普遍关注的问题。此外,网络媒体已经从“制造假新闻的摇篮”逐渐开始跻身于主流媒体的行列,成为党和政府了解网络舆情的重要平台。政府官员了解网络舆情成为2008年中国政治生活中“一道亮丽的风景”。因此,在全面实践科学发展观,构建社会主义和谐社会的大背景下,研究群体性事件网络舆情,正面引导网络舆情,提升政府的公信力,具有重大的现实意义。本文首先通过文献分析法探讨了网络舆情的研究现状,对网络舆情和群体性事件的概念进行了界定;统计分析了当前群体性事件网络舆情的主要表现形式是网络新闻及新闻跟帖、搜索引擎、博客和空间、网络社区/BBS、电子邮件和即时通讯。通过内容分析法对群体性事件网络舆情传播规律及特点做了探讨,根据群体性事件发生发展的时间先后,将群体性事件中的网络舆情分为潜伏期的网络舆情、突发期的网络舆情、持续期的网络舆情和恢复期的网络舆情。在不同阶段的网络舆情中,传播学经典理论“意见领袖”、“沉默的螺旋”以及“媒介的环境监视功能”等依然发挥着作用。在此基础上,原创性的提出了建立和完善群体性事件网络舆情监测分析机制,针对群体性事件不同阶段的网络舆情监测分析机制主要包括:研判潜伏期苗头性网络舆情的预警机制、应对突发期网络舆情的应急联动机制、研判持续期网络舆情走向的分析鉴别机制和恢复期网络舆情跟踪反馈机制。对群体性事件的积极应对直接考验着一个政府的执政能力,也是政府公信力的主要体现,必须重视群体性事件网络舆情,构建和谐网络环境,培育网民参与公共事务讨论的公共领域,同时提高政府宣传技巧和网络舆论引导水平,建立和完善群体性事件网络舆情引导的制度保障,提升政府的公信力,为建设社会主义和谐社会创造必要条件。
其他文献
<正>《初中思想品德课程标准》和教科书都建议思想品德课开展丰富多彩的活动,但在农村中学,传统的"教师讲,学生听"的教学模式依旧占据主导地位,给思想品德的活动教学带来了极
一个好的"情境设计",有利于激发学生的学习愿望和参与动机,使学生主动思考问题,积极投入到自主探索、合作交流的氛围中,使数学课堂充满灵动的气息,使学习过程变得更有意义。
侦查假说是根据案侦线索等材料,对案件事实要素所作的试探性说明,是对嫌疑人和案情具有倾向性的解释。其证明的对象、时间、过程等,都区别于科学假说。假说证伪,对证实意义重
优先发展公共交通的一个重要内容是优化公交线网,线网的优化是提高公交系统服务水平,提升公交竞争力的基础。公交线路的布设与调整对营运收益、市民出行以及城市交通问题的改
本文对通过对已有的经济相互依赖概念进行梳理,综合现实主义和自由主义观点的合理内核,对经济相互依赖概念进行了界定,确定了经济相互依赖概念的两个维度:敏感性、脆弱性。并
目前银行的业务都已经在操作手段和管理方式上有了根本性的变化,计算机技术的广泛运用,使得银行的业务操作、流程管理、账务记载等都发生了很大的改变。银行每时每刻都会处理
课堂教学时间的有效利用对保证教师的顺畅教学、学生学习任务的顺利完成,以及教学效果的顺利实现都极其重要。有效利用课堂教学时间关键在于教师如何最大限度地减少时间的损
目的临床实习教学是学生将所学的理论知识应用到检验工作中的一个过程,是检验专业学习的重要环节。在临床实习中培养学生实际工作中分析问题、解决问题的能力,增强学生的综合
近年来,随着国内大型企业的信息化建设不断稳定完善,企业内各业务系统所存储的业务数据量也在成倍的增长。企业已经不再满足业务系统的实施,他们寄望于业务系统不但是一个成
本文介绍了载重汽车变速箱寿命试验台测控系统的设计。变速箱试验台测控系统是一个检测平台,主要为检测人员提供对变速箱的输入转矩、输入转速和负载的控制,并将变速箱的工作