论文部分内容阅读
坚韧性人格,作为积极心理学的重要组成部分,如今已成为心理学研究的热点,它结合人格特质学、应激心理学及健康心理学的最新研究成果,以一种全新的视角来看待个体的心理反应。普通高校大学生正处于人生转折的重要时期,需要面对来自于生理、心理、环境等多方面重大且迅速的变化,承受着学业、人际关系、情感等多方面的压力。尤其是女大学生在心理方面会显得更为脆弱,加之当前中国社会正处在经济转型期,这些都直接影响着普通高校女大学生坚韧性人格的发展。本研究以294名普通高校女大学生为调查对象,以女大学生坚韧性人格与体质健康测试成绩及其相关性研究为研究对象,采用梁宝勇、卢国华编制的中国成年人坚韧性人格量表。调查普通高校坚韧性人格的基本现状,同时,结合目前大学生体质健康测试项目仰卧起坐、立定跳远、50米和800米成绩分析两者的关系。得出结论如下:(1)女大学生的坚韧性人格与其仰卧起坐成绩相关,其中投入维度是其仰卧起坐成绩的影响因素。这为提高女大学生体质健康测试仰卧起坐项目的成绩提供了可能,即通过对女大学生坚韧性人格投入维度的干预进而提高其仰卧起坐的成绩。(2)女大学生的坚韧性人格与其立定跳远成绩相关,其中挑战维度是影响其立定跳远成绩的因素。这为提高女大学生体质健康测试立定跳远项目的成绩提供了可能,即通过对女大学生坚韧性人格挑战维度的干预进而提高其立定跳远的成绩。(3)女大学生的坚韧性人格与其50米成绩无相关性。女大学生的坚韧性人格水平高低不会影响其50米跑成绩。但该结果并不能说明意志品质对女大学生不重要,而要从50米跑专项的心理特点来分析,探究女大学生50米跑成绩的影响因素与心理原因。(4)女大学生的坚韧性人格与其800米成绩相关,其中控制维度是其800米成绩的影响因素。这为提高女大学生体质健康测试800米跑项目的成绩提供了可能,即通过对女大学生坚韧性人格控制维度的干预进而提高其800米的成绩。