【摘 要】
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本文对在高中化学学科教学中开展研究性学习进行了初步研究。在论述研究性学习这一基本理念的基础上，本文首先讨论了高中化学开展研究性学习的必要性、可行性和特殊性；随后，在对
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本文对在高中化学学科教学中开展研究性学习进行了初步研究。在论述研究性学习这一基本理念的基础上，本文首先讨论了高中化学开展研究性学习的必要性、可行性和特殊性；随后，在对高中化学研究性学习的选题方法、方案制定、实施模式、评价原则等重要问题作分析性研究的基础上，提出了高中化学中开展研究性学习的整体方案，并具体地列出了高一和高二化学研究性学习的参考选题；作者选择部分课题，对它们进行了实践研究，文中提供了有关的案例供研究和实践参考。根据初步的理论论证和实践验证，作者认为，在高中化学中开展研究性学习是可能的、必要的，但是必须注意其特殊性。最后，本文提出了有待进一步研究的一些问题。
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