该文以"高等学校内部审计质量控制研究"为题,该文尝试以质量管理理论为基础,借鉴系统论和控制论的有关原理,采用规范研究和调查研究相结合的研究方法,借鉴国际内部审计理论的有关经验,对高校内部审计的质量控制理论和实践问题进行研究,试图构建一个适合高等学校内部审计特点、可操作性较强的审计质量控制体系模型,期望有助于高等学校内部审计质量的提高.该文通过分析内部审计质量控制的背景、现状、审计质量的内涵和影响因素,重点从两个方面对审计质量控制进行了探讨:审计质量控制体系和审计质量控制方法.第四章是该文的重点,主要从质量控制的标准、质量控制的主体控制、过程控制、质量控制制度的建设、质量控制的监督及考核等六个方面进行了探讨,构建了一个适合高校的内部审计质量控制体系.第五章的质量控制方法则是针对审计质量控制体系模型在实际运用中的操作性进行了分析.该文主要针对高校内部审计的质量控制,除非特别说明,文中所称审计质量均指高校内部审计质量.