现代苏南民居建筑设计的地域适应性研究

来源 :西安美术学院 | 被引量 : 0次 | 上传用户:auiadufzxyw
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
民居作为城市发展的重要组成部分,受经济、社会、技术的影响呈现民居与现代生活不相适应的现象。生活方式的改变对原本住居造成不便,传统民居建构方式的单一与多元发展脱节,民居传统造型语言不再适应现代发展,为满足民居需求顺应地域环境,追求自然和谐相处的审美准则,符合文化价值观体现民居设计、建筑布局及装饰技艺下进行适应性改造。论文以江苏省南部苏南地区的民居建筑作为研究对象,通过苏南民居地理环境特征、历史文化、民居布局及平面形态与传统民居的发展演变进行分析,运用田野调查、文献阅读、对比分析和设计实践等方法对适应地域的民居建筑经空间环境、文化氛围与建筑模式的营造体现。设计实践通过民居建筑在适应环境和社会发展的关键要素落实到苏州市相城区望亭镇民居中,在地域性与适应性策略上体现民居建筑风貌。结合设计实践提出苏南民居的适应性分析与作法,明确现代苏南民居建筑在适应地域环境下的设计策略。
其他文献
随着信息时代的不断发展,现代教育新技术层出不穷,传统的地理课堂已经不能满足新的教育需求。为了适应新的变化发展趋势,须把现代教育技术与高中地理教学有机地结合起来,不断优化教学方法。智慧课堂作为一种新的教学模式,在高中地理教学中有着非常广阔的应用前景。目前,智慧课堂的相关理论和教育技术还处于起步和推广阶段,在高中地理教学的实际应用中还存在一些问题和困难,为充分发挥智慧课堂的优势,需要进行大量的案例调查
学位
近年来,随着科学技术的发展,使用多模态的方式来展示和传递信息已经成为了一种普遍的趋势。多模态理论在英语教学中的应用也越来越受到研究者和一线老师的认可。《普通高中英语课程标准》(2017)明确规定要培养学生理解多模态语篇(如电影、电视、海报、歌曲、漫画)中的画面、图像、声音、符号、色彩等非文字资源传递的意义。此外,该课程标准还明确指出教师在教学中应积极学习并在课堂教学中合理利用各种现代教育技术,设计
学位
随着新高考模式推广和2017年版地理新课程标准的发布,各地区都在进行地理课程改革。新课标强调地理教育应关注学生的生活实际,2019年版的地理新教材也做出了相应的改变。但是通过在知网中进行检索发现——虽然如今的网络技术十分发达,各种网络资源每天都在铺天盖地渗透学生与教师的日常学习生活中,但关于地理生活化教学资源开发的研究论文或专著较少。因此本文主要是研究如何开发将地理生活化教学资源更好的运用于课堂,
学位
随着新时代的不断发展,科技的快速进步,软件已经在社会中有着不可或缺的作用。与此同时,软件系统也日渐复杂,规模庞大,软件缺陷的存在会给人们的生活等带来难以预估的损失和问题,这就使得软件质量的保障日益重要。软件缺陷预测技术目前是提升软件质量的最有效的手段之一。其中结合群体智能算法和核函数技术是软件缺陷预测中的重要研究方向。软件缺陷预测的主要是为了通过使用相关技术来衡量软件模块中具有缺陷的可能性,简言之
学位
我国城镇化进程经历快速发展后,2020年城镇化水平突破60%大关,城镇化从增量发展转向存量更新的重要阶段。城市急剧向近郊蔓延,大量农用土地被征用,导致城中村最终以嵌入式形态散落于城市中。城市存量发展时期,探索“存量”与“提质”的开发建设模式,是城镇化深度发展的重要任务。传统以拆建为主的地产开发模式已无法适应城镇化深度发展需求,寻求新的城中村更新模式成为了城市发展迫在眉睫的问题。随着互联网时代全面到
学位
篆刻艺术作为中国传统艺术,其在方寸之间所呈现出来的形式美感和传统文化的深刻内涵是极其值得我们去着手研究的,现代视觉传达设计中标志设计又是不可缺少的一部分,两者的表现形式都十分丰富,从中汲取灵感推陈出新。而国内关于篆刻艺术与标志设计相结合的研究不多,大部分都是以篆刻艺术这一个宏观的角度论其在标志设计中的应用或直接简述篆刻艺术与标志设计的关系。而从一个特定的篆刻艺术风格角度来研究标志设计与其的融合性和
学位
深度学习能够学习海量数据的内在规律和表示层次,是在于其优异的特征学习能力,但复杂的神经网络构架,导致深度学习面临着诸多挑战,例如:可解释性较差,学习结果无法修正等;模糊系统的优势则在于可解释性,能够模仿人类的知识推理过程,通过增加额外的规则可以修正学习的结果,但也存在参数优化困难、难以直接处理高维数据等问题。因此,通过结合深度学习的特征学习能力和模糊系统的可解释能力,提出各种兼具深度学习和模糊系统
学位
大别山新县地区红色旅游资源丰富,但是没有形成品牌化的运营和管理,缺乏新县本土化红色旅游文创品牌,境内的红色旅游文创产品也存在着开发慢、品类少、文化内涵缺失等问题。如何让新县的红色旅游文创品牌能够凸显地域特征,为当地的红色旅游添砖加瓦,发挥红色精神的教育作用,是目前新县红色旅游文创品牌发展中亟待解决的重要问题。研究内容始终围绕着如何利用品牌和文创使红色文化的精神内涵能够得到充分体现这一目标展开。首先
学位
生肖文化自古以来深受大众喜爱,无论是在版画艺术还是插画设计作品中都有许多优秀的案例。对生肖文化的研究也是笔者研究生就读期间重点关注的素材,因此毕业设计将选择这一题材,并以木刻版画的手法进行创作。木刻版画具有独特的“印痕”、“刀味”,将木刻版画语言融入生肖主题插画创作,不仅可以依托生肖的文化价值提升插画设计的商业价值,还可以更好地传承版画这种优秀的艺术表现形式。同时,也为生肖文化植入时代内涵,为插画
学位
为避免潜在危险,适应复杂多变的环境,当面对环境中的新异刺激或事件时,人们需要运用认知控制系统灵活地调配注意资源,迅速进行应对,以产生适应性行为。新异性事件能够不自觉地吸引注意,引起注意捕获。大量研究表明,当前任务的认知负载水平会影响自上而下的认知加工能力,从而对新异刺激的注意捕获产生调节作用。伴随年龄增长产生的认知老化如何影响不同认知负载下新异刺激注意捕获的加工机制,目前尚不清楚。本研究包含2个实
学位