本文以俄语版《外贸外事口语教科书》和俄语版《商贸洽谈500句》两套商务汉语教材为研究对象,使用定量分析法与对比分析法,首先从词频、生词量、词汇等级、SVL常用度四个方面对两套教材的词汇进行了对比分析。其次,从总词种与《商务汉语考试BCT大纲》的对比分析、共选词在大纲中的分布两方面对两套教材的词汇进行分析。最后,作为俄罗斯本土汉语教材,两套教材是否有俄罗斯与中国的文化背景特色,针对此问题,文章从文化特色角度对该教材的词汇进行探讨。通过研究发现:《500句》在选词方面难度低于《教科书》,在词汇重现率方面明显较《教科书》更合理,《教科书》存在课程难度分布不均的问题。就生词而言,两本教材都存在同一问题:分课词汇量没有随着语言学习的深入而呈现递增趋势。与《商务汉语考试BCT大纲》对比后发现,《500句》在选词上更符合大纲的要求,《教科书》中有接近一半的词汇不在大纲内。两本教材在难度上有所区别,《500句》中初级词汇与中高级词汇数量差距不大,而《教科书》中初级词汇数量仅为中高级词汇数量的一半。两套教材的共选词与《商务汉语考试BCT大纲》的重合率较低,且这些未收录词汇在商务交谈中出现程度较高,《商务汉语考试BCT大纲》应当充分借鉴现有商务教材的共选词情况进行进一步修订和完善。在文化特色方面,两套教材呈现出不同侧重点。为此,本文提出如下建议:合理分配分课生词数量,词频宜控制在5次左右,合理控制词汇复现率,适当增加具有中国文化及中国特色的表达用语。