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本研究在对大学生职业生涯确定领域相关理论和研究综述的基础上，编制了《大学生职业生涯确定水平问卷》。经过预测和再测，通过SPSS和AMOS最终确定17个项目。该问卷具有较好的信度和效度，其各项测量指标基本令人满意。运用该问卷对驻宁高校大学生进行职业生涯确定水平的测量，考查各因素对大学生职业生涯确定水平的影响。结果表明：独生子女、性别、年级、学历的差异均会影响个体的职业生涯确定水平；控制源和驾驭感对个体的职业生涯确定水平有显著预测作用。在此基础上，本研究运用团体辅导对有关被试进行干预。结合对成员的评估，确定《大学生职业生涯确定水平问卷》可以作为团体辅导甄选成员的有效工具。根据对辅导过程的考查及成员反馈，认为团体辅导是有效的干预手段。