医护职业是高压力、高倦怠的职业，研究医护人员的人格对其职业的影响，对医护人员进行人格评估是十分有必要的，它可以为维护医护人员的心理健康，对医护人员进行人格与心理健康教育提供参考。本研究在文献综述、医护人员的访谈、开放式问卷以及与专家探讨的基础上，提出了医护职业人格的相关要素，把医护职业人格定义为医护人员在医疗工作中所表现出的人格特征，包括气质、性格、行为风格、自我认知、自我体验和自我控制等方面。这些特征以个体成长过程中形成的人格为基础，又通过职业过程的影响进而形成了与工作适应的较稳定的人格特征。在此基础上编制了医护职业人格的预试问卷，并对294名一线医护人员进行了施测;在通过对预试问卷的因素分析以及反复修订后，本研究最后编制出医护职业人格的正式问卷，用正式问卷对367名医护人员进行调查，并运用因素分析、结构方程等分析方法进一步从多角度、多指标考察信度和效度。研究结果表明： (1)医护职业人格是一个多层次多维度的心理结构。本文从两个层次进行了探讨，提出了医护职业人格一阶的八个构成单元：善良同情、耐心宽容、认真负责、进取求新、严谨审慎、细致小心、执着热情、敢为无畏；二阶的四个单元：仁爱性、责任性、严谨性、执着性。 (2)通过探索性因素分析、信度检验、效度分析、验证性分析等一系列研究，编制的《医护人员职业人格问卷》具有较好的信度和效度，各种模型拟合指标均表现良好，这说明该问卷可以用于评价医护人员职业人格。 (3)本问卷对367名医护人员的调查结构表明不同年龄、职称的医护人员在职业人格上存在显著差异；医生和护士在在职业人格上存在显著差异；职业人格对医护人员的工作压力感和满意感有明显影响。