基于虚拟适配实验的可穿戴设备人因教学平台系统设计

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随着当前可穿戴设备市场的迅速发展,用户对于智能可穿戴设备的需求不再仅限于功能方面,舒适度佩戴体验也成为决策购买的重要因素,因此越来越多的设计团队将可穿戴设备的设计适配作为重点研发内容。相比于行业内的设计发展趋势,院校内的设计教育仍旧停留在单纯的造型设计上,人因设计理念很少贯彻其中。学生在进行可穿戴设备设计实践过程中,缺乏产品尺寸和人体特征尺寸相关数据的获取渠道,同时也缺乏快速适配性检验辅助方案,很难获得有效的人因设计指导。基于上述现状设计并开发了一款基于虚拟适配实验的可穿戴设备人因教学平台系统,为工业设计、人因工程及相关专业学生的可穿戴设备设计实践提供理论依据、设计辅助和设计验证方案。本系统高度整合了人因工程和可穿戴设备设计相关的在线课程学习、高精度人体测量学数据、算法拟合模型、适配性实验研究以及相关算法研究等内容,用以辅助学生用户进行可穿戴设备设计和适配性验证。算法研究方面,对传统用于逆向工程的干涉间隙算法进行改良,使其更加适用于可穿戴设备的适配性检验应用,通过人体拟合模型和可穿戴设备模型之间的干涉间隙计算结果,给出相关的设计评价和优化建议,用更加科学和理论的方法来指导设计实践和设计改进工作。本文的创新点在于围绕可穿戴设备人因设计搭建了一款集理论学习、设计辅助和设计验证于一体的教学平台系统,为学生用户的可穿戴设备设计实践提供科学准确的数据支持;同时基于不同可穿戴设备的虚拟适配实验流程搭建虚拟仿真实验模块,为设计提供先进、快捷的适配性检验,并通过计算数据来科学指导可穿戴设备的尺寸和形态设计改进。
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