旅游管理专业是一门应用性、实践性非常强的专业。当前旅游企业对毕业生的动手能力和综合素质提出了更高、更新的要求,旅游专业高校毕业生就业形势较为严峻。在旅游管理专业人才培养中加强实践教学管理,是提升旅旅游专业人才综合素养和就业能力的关键环节。本文首先在分析G学院旅游管理本科专业就业及实践教学管理现状的基础上,指出该专业实践教学管理中存在“对实践教学认识不足,组织管理不完善”、“实践教学目标不明确,课程设置不尽合理”、“实践教学师资力量薄弱,缺乏实践型教师”、“实践教学考核体系不完善,制度不规范”、“人才培养模式单一,实践教学信息反馈滞后”等诸多问题。其次,针对管理现状,提出G学院应构建包含“实践教学管理规范体系、实践教学管理监控体系、实践教学管理考核体系、实践教学管理反馈体系”四位一体的实践教学管理体系。最后结合实践教学管理体系的构建对G学院上述问题提出了“修订培养方案,优化实践教学管理规范体系”、“加强师资队伍建设,完善实践教学管理监控体系”、“规范制度,改进实践教学管理考核体系”、“改革人才培养模式,创新实践教学管理反馈体系”等一系列改进措施。