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汉语动量词作为留学生学习的难点,越来越受到专家学者的重视,但是研究成果远不及名量词丰富。本文以专用动量词及常用借用动量词为研究对象,对外国留学生动量词习得情况进行考察。考察的项目有:留学生动量词与动词、数词、指示代词、形容词搭配习得情况及动量词句法位置习得情况。笔者通过对问卷调查结果的分析,探究留学生现代汉语动量词的习得情况以及产生偏误的类型、原因。希望本文能对对外汉语教学及留学生动量词习得有所帮助。