项目管理作为一种有别于流程化生产的管理方式，在特定目标、限定时间和资源约束条件下所表现出的卓越成效已成为不争的事实。然而企业在应用项目管理方法过程中，往往需要面对两类难题，一是如何使以信息技术为代表的现代管理手段与项目管理业务相结合，进而提高管理效率，实现集约化经营，二是如何建立企业宏观战略与项目微观目标间的无缝衔接，从而摆脱项目成功，企业却趋向亏损的尴尬困境。同时，中小建筑企业在国民经济、现代化建设和建筑业生产力中发挥着举足轻重的作用，把它作为研究对象具有业务相对单一、受益面广和研究目标容易实现的特点。 基于上述考虑，本文以提升中小建筑企业的项目管理能力为核心，研究企业项目管理理论和信息技术在项目管理中的应用策略等问题，并以管理模式、信息需求、技术支撑为出发点，提出面向中小建筑企业的企业项目信息化管理(Enterprise Project Informatization Management for Middle-Small Size Construction Enterprise，EPIM-MS)模式，研究内容、成果和创新之处主要有以下几个方面： 1．论文全面详尽地分析和总结了单个项目管理、多项目管理和企业项目管理三个项目管理层次的概念、思想以及适用范围，尤其是在研究了传统Programme含义的基础上，结合中小建筑企业管理对象的特殊性，在企业管理中引入Progrmrmae概念，并系统地提出和论述了适用于中小建筑企业的基于项目生命周期的企业项目分配与管理模型。论文还分析讨论了信息技术与管理变革的互动关系，力图摆脱以往一味追求技术手段的思路约束，进而提出以管理维度、技术维度、信息维度为特征的企业项目信息化管理(Enterprise Project Informatization Management，EPIM)的基本思路，并简要阐述了EPIM控制流程，最后给出EPIM概念的定义，比较完善地从理论上解决了技术手段与项目管理业务相结合，以及企业战略与项目目标的衔接问题。 2．提出了EPIM-MS模式下的新型组织结构模型。论文根据对一般企业和我国建筑企业集分权的历史沿革与现状的讨论，以及对知识与权力关系、决策成本与权力分布关系的分析，结合中小建筑企业特点，提出了集权与分权相结合并趋向适度集权的中小建筑企业组织设计思路。西安建筑科技大学博士学位论文论文还详细讨论了项目办公室概念，提出中小建筑企业项目办公室的三大职能，即项目经理管理、专家与技术支持以及管理与括喘四项目。结合上述内容，论文提出EPn涯击唱模式下企业组织结构的设计原则和模型，并深入分析了模型中项目评审委员会、项目副总经理、项目综合部和Prog知rnme经理等主要部门的组成与职能，比较完善地克服了传统矩阵型组织结构无法衔接企业战略与项目目标的缺点。 3.传统的建设项目分解结构对于企业全过程、动态控制建设项目作用有限，为此，论文提出结合工种工程与元素两类分解方式的基于EP爪蛋MS模式的7层次企业项目分解结构和编码体系。该体系通过对现有标准项目分解结构的分析，结合EPD匹击侣模式特点，定义了企业项目属性分解结构(E冶te训se projectAI州buteB记akdown Struc姗，EpABs)和项目标准分解结构(Projectsta仪hd Breakdo场叽s加沁加化，PSBs)，及其相互间的依存关系，比较完善的解决了现有分解结构无法全过程、动态控带健设项目的缺点。此外，论文还分别设计了曰叭BS和PSBS的详细结构，并给出基于模糊综合评判和层次分析法的R泊g鱿旧阴编码模型，简要阐述了PsBS的功能实现过程，从而大大加强了整个体系的实用性。 4.在EPD涯.MS模式的技术支撑环境方面，论文详细介绍了由核心层、专项层和一般层构成的应用软件系统构成，在总结各类型网络体系结构特点之后，认为中小建筑企业更适合选用综合应用网络模式。论文还研究了若干现有项目信息模型，提出EPn涯书唱模式下的企业项目模型的框架结构，论文结合对三个项目信息化集成系统案例的分析，提出EPD以衣侣模式下的项目信息化系统的集成层次与方法，以及相应的系统模型。 5.在EPD以.MS模式实施方面，论文分别从行业竞争因素、宏观政策因素和企业自身因素三个方面详细分析了建筑企业实施信息化所面临的困难与障碍。结合对PSO项目和项目管理工具应用阶段的讨论，论文提出EPD涯J涯S模式的目标是由技术系统和管理系统构成的综合性目标体系的观点以及相应的推进策略。论文还根据一般系统工程和信息系统实施方案，提出EPn以书侣模式实施的技术途径、活动规则和6个具体实施步骤，并给出实施步骤的网络计划与准则示例。 论文对EPD涯孑渡S模式的理论及应用所进行的详细分析、探讨和研究，对中小建筑企业尽快实现与国际先进管理模式接轨、提高企业管理水平、核心竞争力和盈利能力等，具有重要的应用价值和现实意义，研究成果在理论上和方法上，为本学科增添了新的内容。