小篮球联赛是以培养青少年体育运动兴趣、增强体质为目的,专门针对6-12岁小篮球队员举办的篮球赛事,目前我国小篮球赛事正处于初级发展阶段,缺乏专业的小篮球裁判员,导致在小篮球赛事中出现大量执裁问题。因此本人以陕西省小篮球赛事中影响裁判员执裁的因素为切入点,以求降低小篮球裁判员执裁时受到的影响,提升小篮球裁判员的临场执裁能力,进而树立小篮球裁判员以教育为执裁的理念,最终达到小篮球裁判员合理化执裁的目的。与此同时,可有效提升小篮球联赛的流畅性,为“校园篮球”计划打开新的途径,并在加强青少年体质的同时,增强我国竞技体育的后备人才库和梯队建设,进一步响应并配合“健康中国计划”和“全民健身计划”的实行与推广。本文以陕西省小篮球裁判员为例,通过查阅中国篮协和中国小篮球协会的最新目标和理念;结合小篮球运动的发展现状和与成人篮球规则的对比,查阅国内外关于小篮球裁判员和赛事的相关文献、期刊并通过问卷调查300名陕西省执裁过小篮球赛事的裁判员和访谈陕西省国际级及国家级裁判老师后,进行分析并得出以下研究结论:(1)陕西省小篮球赛事的开展是以培养小篮球队员兴趣爱好为主,以增强体质、锻炼身体为出发点,在赛事中逐步理解和学习小篮球规则,体现体育竞赛精神,并将体育教育与小篮球竞赛相结合,符合时代发展特征。(2)陕西省小篮球运动还处于发展的初级阶段,举办全国性赛事较少,省级比赛初具规模;尚不具备专业的小篮球裁判员和小篮球裁判员执裁等级,并且针对小篮球的相关研究也非常缺乏。(3)影响陕西省小篮球裁判员执裁的因素为:成人规则与小篮球规则的差异因素,成人队员与小篮球队员对规则理解的差异因素,裁判员对规则的熟悉及了解因素、裁判员对小篮球赛事目的和主旨的理解因素、实践经验因素、执裁尺度把握因素、竞赛环境因素、执裁的执行力因素。(4)陕西省小篮球大部分裁判员因为规则差异性和队员差异性而导致在执裁中会出现判罚的不确定性。裁判员对规则的熟悉与了解是影响临场执裁的主要因素,裁判员对赛事目的和主旨的了解程度是裁判员能否正确在比赛中对小篮球队员进行教育和引导的关键,实践经验因素和尺度把握因素是裁判员在执裁中确保赛事流畅性的核心要点。(5)陕西省小篮球裁判员应转变执裁理念,深入贯彻以教育为基本理念进行的执裁,正确引导小篮球队员的比赛,同时提供耐心的讲解,真正做到以教育为主要目的,充分体现教育中的立德树人,全面发展的现代小篮球运动观。(6)陕西省小篮球裁判员需要加强业务学习,配合篮协提升赛事执裁水平,增加临场执裁场数以习得执裁经验,严格规范考试制度,筛选合格裁判,在执裁中合理把握执裁尺度,保证比赛的流畅性和严谨性,建设一支专兼结合的小篮球裁判员队伍。