【摘 要】
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教材在对外汉语教学中占据重要位置,它是教师教学和学生学习的依据。当今出版的初级汉语速成教材很多,良莠不齐。而很多学习者来华时间较短,需要快速地掌握具有实用性的汉语技能
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教材在对外汉语教学中占据重要位置,它是教师教学和学生学习的依据。当今出版的初级汉语速成教材很多,良莠不齐。而很多学习者来华时间较短,需要快速地掌握具有实用性的汉语技能,以便适应在华的日常生活。速成型的汉语教材比较适合上述人群,在当今对外汉语教学中占有重要地位,因此,对初级汉语速成教材进行研究是十分必要的。本文试图通过对《汉语会话301句》和《跟我学汉语》两本教材的比较获得当今速成教材的特点和优劣情况,为今后此类教材的出版和汉语速成教学提供有益的建议。本文分为四个部分。第一部分提出了论文的选题依据和研究目的。第二部分对汉语速成教材的现状进行总结。第三部分根据教学理论,从整体上对比了两本教材的编写原则。第四部分对两本教材做出详细地对比,并提出了一些速成教材编写建议。
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