论文部分内容阅读
本文旨在提出英语论元结构构式的事件图式研究范式，在Goldberg构式语法理论的基础上从语言象征性、语言识解和事件表征的角度来分析动词和构式的本质及两者之间的互动。综合了框架语义学，认知语法和事件语义研究等理论，该研究范式对论元结构构式句的读解可以分为三个方面：动词的潜势语义框架的结构性，构式的事件图式本质及事件图式与潜势语义框架的融合。本研究对动词“kick”及其所能出现的八种论元结构构式和way构式的多义引申作了详细分析，以例示这一范式的操作性。
本文的创新点在于对动词的潜势语义框架进行了结构性演示，补充了Goldberg对于动词参与者角色的描述，并关注通常处于语义框架背景中的非凸显角色-潜在语义角色，并从事件理论的角度把构式理解为有着一些事件角色的事件图式。构式跟动词的融合是前事件图式对后潜势语义框架的部分选取、压制和整合，和框架中的特定语义角色进入图式中对应事件角色的过程。
由于构式表征与人类经验有关的基本场景和事件类型，动词在不同论元结构中的实现是把情景识解为不同的事件类型。本文通过对动词的潜势语义框架的分析和对论元结构构式的事件图式的讨论可以更好地了解动词和构式之间的互动，在对动词意义和其参与的句法结构之间的关系给出更合理的解释。