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文化记忆的传统回溯与现代再塑 ——国产动画中的哪吒形象流变研究
【出 处】
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南京师范大学
【发表日期】
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2021年01期
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在当下社会,科学技术早已成为了社会发展的核心因素,公民科学素质水平对国家的发展和社会的进步都有着重要的影响。高中阶段是形成较高水平科学素质的关键时期,其中参与科技活动是培养高中生科学素质的有效途径之一,因此科技活动的开展也成为了近年来各国关注的热点。在这样的背景下探究科技活动如何影响高中生的科学素质具有十分重要的研究意义。本研究使用了文献分析法、问卷调查法和访谈调查法,以南京地区高二学生为研究对象