高等学校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分，是社会主义文化强国的重要实现途径，是坚持文化自信的重要形式。新时代加强和完善中国特色社会主义校园文化建设对于推进高等教育改革发展、加强和改进大学生思想政治教育、全面提高大学生综合素质，具有十分重要的理论和实践意义。
　　本研究在既有研究成果基础之上，结合新时代社会主义文化强国建设和社会主义高校发展的新要求新趋势，构建了包括物质、精神、制度、行为以及生态等五个维度的高校校园文化分析架构，并以此为依据进行问卷设计。通过对山西省五所院校的问卷调查发现，大学生在肯定成绩的基础上认为高校普遍重视物质文化建设但人文关怀尚显不足、精神文化建设集中于意识形态但在微观生活领域涉略较少、制度文化建设初步形成体系但协同效用并未出现、行为文化建设健康有序但品质还需提升，生态文化建设被广为关注但体系性欠佳。问题的出现从宏观角度来看主要在于社会转型中主流意识形态受到挑战，从中观角度而言主要是学校内部存在一些不利因素，从微观角度分析主要在于部分大学生对校园文化存在认知偏差。
　　新时代加强高校校园文化建设要在破除传统校园文化建设理念基础上，结合新时代社会主义文化强国建设、生态文明建设等时代诉求，从提升物质文化建设的人文品质、深化核心价值观的文化引领、强化制度建设的协同机制、打造行为示范精品工程以及重视生态文明教育并践行社会主义生态文明观等方面，整体推动高校校园文化建设。
　　新时代创新高校校园文化建设路径是实现高等教育现代化的必然要求，是高校培养全面发展人才的重要途径。建设高品质的高校校园文化，对于提高大学生的思想道德素质和科学文化素质具有重要作用，有利于促进大学生的全面发展，有利于提升高校的文化软实力，为高校改革和进一步发展提供强大的精神力量，有利于巩固社会主义主流意识形态的主导地位，培养大学生的文化自觉和文化自信，维护国家文化安全。