信息化背景下我国网民参与政府决策研究

来源 :东南大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xypcs
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
自20世纪90年代以来,互联网以强劲的势头在全球范围内发展,它改变着人类的社会结构构成,也深刻地影响到了各国的政治生活。在信息化背景下,我国互联网络迅速发展,网民参与作为公民行为在网络的延伸,自然而然地涉及到了社会生活的各个领域。近年来,因为网民的参与行为而导致政府决策的调整和改变,成为一个引入注目的现象。   网民参与政府决策是一个利益表达和权利维护的过程,这一过程是以网络为载体,同时网民的参与行为也受到政府治理模式的影响。网民参与政府决策是一个互动的过程,网民与网民的互动增强了网民参与行为的影响力,网民与政府决策系统的互动,使得网民参与行为更加直接和有针对性。网民参与政府决策,其背后体现的是民意的表达,但是网民仍然是一个特殊的群体,并不占我国总人口的多数,并且在年龄、职业等结构上存在着很大的不均衡,网民在参与政府决策过程中还无法完全代表公共利益。另外,由于网络的匿名性等特征,网民在参与过程中会出现非规范、非理性等问题。   网民参与是我国政府决策过程中的新现象,政府在决策过程中需要正确应对,应在规范管理的基础上,根据网民参与的特点建立合理的网民参与机制,作为现实公众参与制度的一个补充,以充分发挥网络在政府决策过程中的正面效应。
其他文献
在物联网时代和移动互联的时代,在做智能化产品和服务有着深厚经验的公司应该怎样思考,怎样设计产品,如何结合时代脉搏来与用户对话?这涉及到智能门锁解决方案和智能场景应用
期刊
目的 了解老年人血清尿酸水平及抑郁症状现状,并探讨血尿酸与抑郁症状之间的相关性.方法 数据来源于2015年中国健康与养老追踪调查,选择完成血尿酸测定及抑郁症状评分的60岁
激发学生兴趣,实施成功教育;实施主体参与,注重学生亲身体验;指导学生探究性学习,培养学生发散性思维及创新能力。
随着现代信息技术的不断发展,多媒体教学也已成为当今农村小学教学中不可缺少载体。由于多媒体教学系统创设了图文并茂、动静结合、声情融汇的教学环境,为教学提供了逼真的表现
要下气力培养认真预习的习惯;一边读,一边想,培养学生不动笔墨不读书的习惯;主动克服困难的习惯;使用工具书的习惯以及勤于阅读的习惯等等。因材施教的目的是为了调动每一个学生的
随着现如今生活水平的不断提升,越来越多的人开始对自己的美术素养重视起来,都盲目的报名各种关于美术方面的补习班,说实话也不知道自己到底是不是真心喜欢.而目前在小学这个
本文通过对荣华二采区10
情感教学作为素质教育当中重要的内容,由于当前我国仍然是应试教育模式,所以在高中英语教学过程中,多数教书依然还是运用英语的词汇以及语法为主点的传统教学方式,从而将英语知识
在课堂的教学过程中,学生的违纪现象是经常会出现的,如何良好的处理学生的违纪是考验教师基本能力的一个重要表现。在新课程改革实施之后,对于课堂氛围的要求也有了进一步的提高
小学语文单元整体教学,从整体视角出发,紧扣教学目标,整合教学内容,优化教学过程,着力培养学生语文能力和语文综合素养,是适用于现代小学语文课堂的有效教学模式.本文,笔者结