【摘 要】
：
为了评价B超,血清中β-HCG、孕酮联合应用和腹腔液(PF)、血清(S)中β-HCG或孕酮的比值对异位妊娠的诊断价值,研究了125名确诊为异位妊娠或宫内妊娠的案例.结果表明联合运用B
【出 处】
：
湖北医科大学 武汉大学医学部 武汉大学
论文部分内容阅读
为了评价B超,血清中β-HCG、孕酮联合应用和腹腔液(PF)、血清(S)中β-HCG或孕酮的比值对异位妊娠的诊断价值,研究了125名确诊为异位妊娠或宫内妊娠的案例.结果表明联合运用B超检查,血清中β-HCG和PRO水平作为诊断方法比联合运用B超检查和血清中β-HCG效果更好.这种诊断标准的敏感性、特异性和阴性预测值分别为95﹪、80﹪和92﹪.而联合运用B超检查和血清中β-HCG水平作为标准,它的敏感性、特异性和阴性预测价值只有77﹪、86﹪和72﹪.因此在诊断异位妊娠时运用B超,同时测定血清中β-HCG和孕酮比常规仅查血清中β-HCG和B超诊断价值更高.而且测量β-HCG或PRO的PF/S比值来鉴别早期异位妊娠或宫内妊娠有一定的临床价值.
其他文献
小学数学教学离不开计算教学，它是小学生学习数学的必备基础。四则运算在计算教学中又占有重要地位。但是，在教学过程中发现学生的四则混合运算正确率并不高。因此，教师在教学生
选取1990年-2017年芬兰Valkea-Kotinen湖5月～10月不同深度水温现场观测数据,重点考察每年5月～10月整个无冰期不同深度实测最高水温和各月不同深度实测平均水温这两个指标;对历
摘 要 课堂教学的历史源远流长，距今大概已有一百多年，在这悠久的历史长河中，课堂教学的方式也培养了一代又一代的人才。到目前为止，课堂教学依然是我国主要的教学方式。但唯一有所转变的是由传统的重知识教学改为现在的重能力培养。而所谓的项目学习就是以学生活动的方式进行开展，在提升能力的过程中学生自主学习的新型教学方式。新课改中也明确指出“四基”的重要性，即基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。而项目
初中英语教学效率的提高，关系到我国国民整体英语水平的提高。初中是学生们学习英语的起步阶段，是为以后的英语学习打基础的重要阶段，因此，初中英语教学效率的提高意义非常重大。
目的:获得大量纯化的尿素酶B蛋白,为下一步的幽门螺杆菌疫苗研制提供纯化抗原 作准备.结论:克隆到的尿素酶B编码基因和表达的蛋白,其氨基酸序列与文献报道一致.
摘 要 写作教学是小学语文教学的重要组成部分，学生写作水平是语文水平的真实写照。小学阶段作文教学关乎学生语文素养的培养，乃至国民文化素质的提升。鉴于小学生作文存在内容空洞、作文兴趣不高等现实问题，从作文教学的角度出发，探求小学作文教学的有效方法，对提高学生习作水平有着重要的意义。 关键词 小学;作文教学;感悟 中图分类号：G628 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）19-
摘 要 新课程改革十多年来，许多先进的教育教学理念逐渐为广大中学英语教师所理解和接受。但有一个问题，那就是在宏观教学理念得到改善的同时，一些英语老师在具体的教学活动中，对教学细节的优化重视不够，导致一些教学改革和教学理念没有及时有效地化为具体的教学行动。因此，本文想具体就中学英语教学中教学细节的优化作一定的探讨，以为提高中学英语教学实效提供一些个人建议。 关键词 中学英语;教学细节;课堂效率
研究目的:为了实现重量轻、驱动方式简单的可展天线,提出了基于复合材料的双向可展开、收拢的新型柱状抛物面天线。从几何分析、基频测试与理论计算等方面论证了该结构形式的
应用题是小学数学教学中的一项重要教学项目，通过应用题教学不仅能够引导学生对于学习的相关理论知识进行及时的锻炼，而且还能够间接的提升他们的实践能力，指导他们的学习生活。
数学源于生活，数学模型是对生活中数学问题的阐释，因此在初中数学的教学过程中，应当把理论教学与实际生活有机结合起来，充分地重视生活化教学，能使学生意识到所学习的数学内容在生