学校体育是学校教育至关重要且不可缺少的组成部分,它是对培养德智体美各方面全面发展的社会主义事业建设者具有独一无二作用。国务院提出要按照党、国家的教育方针,按照我国最新的教育改革和发展规划要求,发挥体育在教学中的重要作用,培养各个方面良好的社会主义接班人。2017年3月体育总局将气排球编入十三届全运会群众比赛项目。气排球运动是学校体育教学的重要内容,它场地要求简单,可与羽毛球共用场地,可操作性强动作简单易学,运动量适中,可以促进大学生身心健康。通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、实地考察法、对比分析、数理统计等方法,以广西10所高校为研究对象,对校园气排球比赛场次、经费、观众、宣传、课程设置、课堂教学、考试情况、师资团队、对广西区两届“恒佳杯”大学生气排球联赛的参赛队伍、赛前训练、赛制、裁判、观众、奖励等方面进行研究,对气排球比赛在广西高校推广的价值进行研究,找出影响广西高校气排球比赛推广的因素,提高广西高校气排球比赛推广的效果。得出结论:(1)气排球比赛的健身、娱乐、教育价值符合习近平同志新时代体育强国的思想要求,满足当代大学生的生理心理需求,适合在广西乃至全国高校进行推广。(2)气排球运动是起源于我国的一项群众性体育项目,经过20多年的改革、修订,加上气排球自身独有的特性,深得广大人民群众的喜爱,广西气排球运动发展在全国名列前茅,但广西高校发展却在社会发展之后,这和高校领导有一定关系,部分高校二级学院无气排球比赛,大部分二级学院气排球比赛少。(3)气排球课程内容出现在《体育与健康》、《大学生体育教程》、《排球运动教程》等教材中,却只占教材内容的几页,不够详细。有气排球专门教材,但都是以排球的教学理念、教学思维撰写的,没有针对气排球一传创新技术、阵容配备、技战术体系、裁判规则内容的专门教材。(4)高校师资团队不足,室内气排球场地少,气排球灯光球场少。课余活动中气排球比赛、训练无专业教师指导。部分学校教学大纲中课堂教学比赛少、考试考核过于简单。(5)由于缺乏宣传,经费不足导致广西高校内部举办气排球比赛较少,同时有比赛观众少,编排相对不合理,裁判水平不高等问题。(6)2017、2018年,广西举办两届大学生高校气排球联赛,气排球一级裁判员人数逐渐增多,执裁水平提高,确保了比赛的公平公正。(7)全国性各种类型气排球比赛次数增加、规模增大,2019年9月教育部计划举办全国性大学生气排球比赛,相对于社会性质的全国气排球比赛来的较晚,一定程度上制约了高校气排球运动的发展。