本论文通过查阅文献和实地访察来了解泗水华文补习学校的整体开办情况，鉴于无论从印尼全国还是从泗水这种地区性范围的对印尼华文教学情况的调查研究中，对印尼华文补习学校（班）的单独详细调查研究仍暂时空缺的情况，笔者选择其中一所较有代表性、历史较长的华文补习学校崇高基督教华文补习中心进行调查，填补一项印尼华文教学研究领域的空白。笔者详细调查并梳理崇高基督教华文补习中心发展历史的同时，重点研究分析了其现今的师资、生源、文化导向以及硬件设施等方面的客观状况。并通过对比前人的调查分析结果，从时间上纵向对比分析崇高基督教华文补习中心发展壮大的强势之处，找出对其发展不利的劣势因素。针对劣势因素，笔者提出一些自己和笔者所收集到的对策，以期对其发展献上绵薄之力。同时希望能为国内致力于对外汉语教学的人士出国进行二语教学提供一些参考，对国内的对外汉语教学中对外汉语教师的培养有借鉴意义。