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本论文在于研究双语词典中词汇隐喻信息的表征问题，而这些信息对于词典使用者是非常重要的，因为它们可以帮助读者更好的学习词汇的意义和用法。从这个意义上讲，本论文有别于以往的传统语言学对隐喻的研究。 本论文以现代认知语言学对隐喻的新的研究成果为基础，从新认识其在词汇的理据中的作用，分析了多义词以及旧词新义的义项之间的理据关系，从而试图在双语词典中对现有的隐喻性信息进行改进，并在前人的基础上提出更好的表征词汇的隐喻性信息的建议。