随着社区建设的不断发展,城市社区工作对于城市社区建设发展具有重要的意义。城市社区专职工作人员作为城市社区管理的关键性因素,在促进城市社区管理发展过程中,需要不断提高城市社区专职工作人员的素质,及不断提升城市社区专职工作人员的能力水平。为了更好的适应城市社区的进步与发展,快速提升城市社区专职工作人员的综合素质和能力,设立一个效率高的城市社区专职工作人员教育培训系统及相应的评价体系显得尤为关键。教育培训是组织基本职能的重要组成部分,不仅是提升组织绩效的有效手段,还是保证组织长期可持续发展的不竭动力。本文以研究城市社区专职工作人员教育培训为主要对象,主要任务是通过实际需求丰富培训内容及提高培训质量来提升城市社区专职工作人员的综合素质和能力水平,从而改变人们对城市社区专职工作人员的固有看法,进而提高城市社区专职工作人员的服务质量以及增强城市社区专职工作人员的公信力。文成县城市社区专职工作人员教育培训在经过社区管理体制改革之后,取得了不少新成就,但也存在不少问题。比如培训法制规范不健全;培训考评机制不科学;培训内容方式不理想;培训师资力量针对性不强;培训效果评估机制不健全。对此,为了改进文成县城市社区专职工作人员教育培训现状,应围绕存在的问题采取具体有效的措施:一是更新城市社区专职工作人员教育培训理念;二是优化城市社区专职工作人员培训师资队伍,优选培训机构;三是更新城市社区专职工作人员培训内容,完善培训管理制度;四是创新城市社区专职工作人员培训方式;五是建全城市社区专职工作人员培训效果评估体系。本文引入并借鉴了人力资源管理相关的理论和方法,通过对浙江省文成县城市社区专职工作人员教育培训工作的分析,找到解决城市社区专职工作人员教育培训工作的可行性对策,从而解决城市社区专职工作人员教育培训发展问题,继而为未来发展浙江省文成县城市社区专职工作人员教育培训机制建设提供参考。