高职院校是我国高校行列的一个重要类型,目前,我国独立设置的高职院校将近1500所左右,占高等学校总数的70%多,在校生人数已占到整个高等教育的50%以上。其规模已是我国高等教育的“半壁江山”,成为高等教育的一支重要生力军。但是高职院校无论是从办学历史、师资力量,还是从管理手段、教学设备等方面都不能与一般普通高校相比,此类学校的生源素质也相对较差。伴随着网络的广泛应用和社会复杂性的增加,以及传统思想政治教育方法的落后,高职院校思想政治教育所面临的问题也就尤为突出。本文认为,基于中国的现实语境、外在环境的变化以及高职院校传统思想政治教育方法本身所存在的问题,为高职院校思想政治教育的改革提供了动力机制。从高职院校学生的特殊性思考,高职院校的思想政治教育应该注重方法与手段的创新,更加的生活化且与其它的教育形式相契合,以达到教育效果的最优化。论文包括导论和正文两部分。正文由四部分构成:第一部分界定了高职院校思想政治教育的相关概念,并分析了高职院校学生情况的特殊性以及高职院校思想政治教育的内容及原则。第二部分着重论述了思想政治教育改革的必要性,从社会生态、内生逻辑以及外在动力等三个维度进行了论述。第三部分归纳出新型思想政治教育的方法及其应用。第四部分为结论与讨论,阐述高职院校思想政治教育改革在未来的可能走向。