我国是一个传统农业大国,农业人口占全部人口的70%左右,农业在国民经济中处于基础地位。农业经济发展和农村社会繁荣,很大程度上体现在农民生活生产水平的提高与改善上。农业科技成果的推广和应用是改善和解决农业、农村、农民问题的重要途径和手段。高校作为国家科技成果产出的主要集散地,拥有雄厚的科教力量,完善的基础设施,先进的研究手段,开展农业科技推广优势显著。当前,发达国家的科技成果转化率高达80%,而我国只有40%。因此,在我国全面建设小康社会的新形势下,拥有雄厚科教资源并一直站在推广一线的高校,积极实践探索出新形势下适合我国国情的农业推广模式至关重要。本文以我国高校农业推广模式为研究对象,根据农业推广学学科建立和农业推广实践发展的需要,在提出了模式构建时所必须依据的相关理论基础上,研究了国内外农业推广理论和实践研究现状,探讨了国外有代表性的美国等国农业推广活动的产生、发展及特点,借鉴国内外高校农业椎广模式及参与式理论与方法在我国的实践经验,系统总结分析了西北农林科技大学在农业生产一线和区域主导产业中心地带所构建的三大型(推广机构主导型、科技项目带动型、市场主导型)七大模式(专家大院模式、校地合作模式、试验示范基地模式、科技示范园区模式、科技大篷车模式、公司+农户服务模式、技术协会服务模式)的特色、优势与不足,提出了完善我国高校农业推广模式的对策与建议,对最终达到农业推广效率提高,实现农业、农村和农民发展具有理论和现实指导意义。