随着我国社会主义市场经济的建立和城市化进程的加快,人口流动呈现由农村向城市以外来务工人员为主的大规模迁移现象,这种社会转型过程中必然产生的经济社会现象在较长一段时间内将长期存在,由此带来的外来务工人员子女教育管理问题逐步凸显。随着浙江舟山群岛新区的大开发大开放、大建设大发展,外来务工人员及其随迁子女的规模正与日俱增。目前舟山群岛新区外来务工人员随迁子女已达17285人,其中在小学就读13449人,在初中就读3836人,占全市中小学生总数的25.8%。做好群岛新区外来务工人员子女的义务教育管理工作,是贯彻落实党的十八大精神、促进教育公平的内在要求,也是加快浙江舟山群岛新区建设,维护新区和谐稳定健康发展,促进新区人口有序集聚,建立与新区经济社会发展相适应的教育服务机制的现实需要。本文在深入调查研究当前群岛新区相关政策和基本现状的基础上,通过文献研究、问卷调查、实地访谈等研究方法,从教育管理理念、管理政策、管理模式和途径、管理成效四方面分析并研究了目前舟山群岛新区外来务工人员子女义务教育管理的现状,揭示了存在的主要问题,并对问题产生的原因进行分析,提出了完善群岛新区外来务工人员子女义务教育管理的对策。本文共分为五章,第一章为绪论,介绍论文研究背景和意义,对国内外研究现状进行分析,并得出结论；第二章介绍外来务工人员子女义务教育管理的相关概念及理论基础；第三章通过对舟山群岛新区外来务工人员子女义务教育管理的现状、存在问题的研究,深入剖析问题产生的原因；第四章着重研究西方发达国家和国内上海、温州、张家港等城市的外来务工人员子女义务教育管理模式及主要做法,并分析了对舟山群岛新区的启示和经验借鉴；第五章从提高思想认识、创新管理理念、加大财政投入、健全管理机制等四方面提出对策,以进一步提高新区外来务工人员子女义务教育的管理水平。