中国校园足球如火如荼在全国开展,若中国足球想尽快走出困境,必须从娃娃抓起,而校园足球的就是中国足球的希望。北京市大大小小的小学校园足球比赛太多了,这些小学校园足球比赛一点点的进步发挥着巨大的推动作用。东城区校园足球联赛作为北京市校园足球联赛的一个典例,经过五年的沉淀,现在已具有一定规模,影响力辐射北京市中小学,具有一定的研究价值。本次研究主要内容是北京市东城区校园足球联赛对校园足球文化的影响现状与对策的研究。第一部分前言中,系统地对校园足球和校园文化相关理论和学术论文进行了分析和总结。明确了研究方法和研究对象。第二部分中,笔者通过实地的考察法、问卷法、文献资料法等方法对东城区开展校园足球联赛活动的学生参与足球联赛对校园文化影响的态度的分析、校园足球设施的现状、小学生球员对足球的认知和动机,通过对研究结果进行分析,对数据进行分析,得出结论和建议。通过调查分析,得出以下主要结论:一、校园足球联赛开展能够增进学生足球文化知识,培养学生足球的兴趣,可是校园足球读物量还是满足不了学生的需求。二、校园足球联赛能够促进学生的体育精神文明建设,给学生带来积极向上的精神风貌;三、校园足球联赛能促进学校足球设施建设,促进学校校园文化的发展,带来浓厚的足球氛围,促进足球设施进行优化升,可还是满足不了很多学生对足球场地的需求;四、校园足球联赛能够提高学生参与足球运动动机。通过参加校园足球联赛给学生带来积极向上的参与足球的态度,挺高学生参与足球的运动的时间、次数。针对北京市东城区校园足球带来的影响及从中出现的问题,笔者也提出了相应的建议:一、加大对校园足球刊物的投入,满足学生的对足球知识文化的渴望。二、动员更多的学校加入校园足球联赛中,让更多学生亲身参与其中,让足球给学生更多的快乐和拼搏向上的精神。三、培养更多女生喜爱足球,为女足建设培养人才。四、完善足球场地设施,建设更多的足球场地,如笼式足球场,充气足球围墙等。