基于多示例学习的浅表器官超声图像分类方法研究

来源 :哈尔滨工业大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cmudh134
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
癌症严重威胁着人类的健康,其成功治愈依赖于病变的早期发现与治疗。超声成像以其无创、经济、便捷、无辐射等特点,已经成为浅表器官病变早期检测的首选方式。但是对超声图像的正确判读依赖于医生的知识水平和临床经验,具有较强的主观性。计算机辅助诊断技术的引入,为临床医生提供了客观、量化的病变信息和辅助决策信息,有助于消除由于医生主观因素造成的误诊,是临床医学研究的热点问题,对提高疾病的诊断准确率具有重要意义。目前基于超声图像的计算机辅助诊断系统主要存在两个问题:一是由于图像质量导致病变的精确定位相当困难,定位误差会对特征的准确提取与分类性能造成影响;二是缺乏在定位不精确前提下的分类方法研究。本文针对以上问题,对超声图像计算机辅助诊断系统中不依赖于病变精确定位的分类方法进行了研究,提出将超声图像分类问题转化为多示例学习问题。本文考虑样本分布情况,提出了局部加权的Citation-kNN算法;考虑到超声图像存在良恶性特征交叉现象,提出了示例空间向概念空间映射的多示例学习方法;提出了评价弹性超声图像的量化指标,针对弹性图像和B超图像的特点,提出全局特征与局部特征相结合的多示例学习方法。主要工作包括以下三方面内容:一、提出局部加权的Citation-kNN算法。对超声图像进行划分,其整体作为示例包,子区域作为示例,将超声图像分类问题转化为多示例学习问题。在传统Citation-kNN算法投票集合构造的基础上,进一步考虑样本的空间分布,对投票者采用距离加权和离散度加权,并对不同加权方式进行组合,在乳腺超声图像库和标准测试数据集上进行了实验并取得了良好的效果。二、提出局部特征与多示例学习相结合的超声图像分类方法。超声图像中非病变组织会对病变的准确分类造成一定的干扰,对病变的定位将有助于提高分类的准确性。在对病变初步定位的基础上,对其进行划分,采用局部纹理特征对病变进行描述,将该定位区域作为示例包,其子区域作为示例。考虑到超声图像存在良恶性特征混叠的现象,传统的多示例学习定义不再适用。采用聚类方法获取概念空间,将示例包向概念空间投影,在概念空间构造分类器。在乳腺超声图像库上的实验表明,相比于其他方法,本文所提出的方法具有更高的分类准确性。三、提出评价甲状腺弹性超声图像的定量指标,提出全局特征与局部特征相结合的多示例学习方法。通过对弹性超声图像的分析,提出可用于评价弹性图像的量化指标,与目前临床上评价弹性图像的方法相比,具有更高的准确性和可靠性。通过对弹性图像特征的分析,提出弹性图像的整体特征相比局部特征更有利于良恶性病变的区分。在对病变初步定位的基础上,将弹性图像的全局特征与B超图像的局部特征相结合,采用多示例学习方法进行分类,取得了良好的效果。本文在超声图像分类方面的研究工作,较好地解决了病变定位不精确情况下的特征提取与分类问题,对超声图像计算机辅助诊断系统的研究具有积极的意义。
其他文献
目的:探讨外侧切口手术治疗儿童肱骨髁上骨折的效果。方法:本组32例肱骨髁上骨折病例均采用外侧切口,直视下复位满意后行克氏针交叉内固定,辅加石膏托外固定。结果:本组病例术后经
<正> 搅刀是混凝土成型挤压机的主要部件。提高其使用寿命一直是建筑行业的一个难题,目前搅刀的使用寿命在120~160h左右,要提高搅刀的使用寿命关键是提高搅刀螺旋面的耐磨性。
计算机自产生以来,已经成为人们用来解决各种各样可计算问题的一个重要的工具。对于复杂类问题,随着问题规模的扩大,运算所需要的空间和时间都将急剧增长,电子计算机硬件设备的物
目地:观察心先安治疗冠心病舒张功能不全的疗效。方法:65例确诊冠心病左室舒张功能不全患者,随机分成二组,对照组30例采用肠溶阿司匹林100mg/d,消心痛10mg/次,3次/d,辛伐他汀10
<正> 在北美洲加拿大的北极福克斯湾海域见到一种形似海豹的大型海兽——海象。海象体态笨重(平均重907千克)、头圆、眼小、无外耳。鼻口部短宽,有较硬的羽形须。两性都有獠
教研员是区域教育教学改革的重要实践者与研究者,在区域信息化教学推进过程中,教研员引领区域变革的价值应得到重视。研究在归纳分析教研员工作职能及能力要素的基础上,基于
<正> 在人们熟知的压实土壤和沥青路面的静碾压路机和振动压实机械领域里,又出现了两个各具特色的、同样很有前途的新产品,一是由澳大利亚制造的新型多棱辊拖式压路机;二是利
<正> 我们都见过儿童和幼儿表情痛苦地拼死拒绝食用蔬菜的情景。在我们看来相当可口的蔬菜,而对于他们,却似乎是毛虫般令人厌恶的东西。惟一能够骗过他们的做法,似乎只有把蔬
针对电子商务人才培养中的问题进行分析,并对当前职业院校中电子商务专业方向的人才培养提出看法。