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专利质量对企业绩效的影响研究——技术创新类型的调节作用
【出 处】
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电子科技大学
【发表日期】
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2020年04期
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A Atudy of the Influence of Affective Factors on English Writing of Non-English Major Students in Mi
自从1987年，我国第一次组织大学英语四、六级考试以来，写作一直是《大学英语教学大纲》所要求的听、说、读、写四项基本技能中令老师和学生很尴尬的一个项目。学生学了很多年，老师教了很多年，可英语写作成绩一直不理想。为了改变这一状态，许多地方的和部队的老师及教育工作者做了大量的调查研究。这些研究者从不同的角度研究了这一问题，并提出了许多可行的解决方法，这对于写作教学和学习有很大的帮助。然而，大多数的调查
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