机载液动除尘技术的研究与应用

来源 :煤炭科学研究总院 | 被引量 : 4次 | 上传用户:ZY5158598
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
机掘工作面是煤矿井下尘害最严重的作业场所之一,解决其粉尘问题是解决煤矿尘害的关键。压抽结合的混合式通风是解决机械化掘进工作面粉尘问题的有效措施(瓦斯突出矿井除外)。该通风方式对抽出的风流采用除尘系统进行净化。传统的以电机为动力的除尘系统存在的主要难题是:风量调节困难、体积大、重量重,在煤矿特别是高瓦斯矿井应用存在一些问题。为此,论文针对国内机掘工作面的特点,按风量可调、除尘效率高、重量轻的原则,采用理论分析、实验室试验和现场应用的研究方法,对机载液动除尘技术进行了系统深入研究。论文主要研究内容与成果如下:①对国内机掘工作面的典型掘进机液压系统进行了调研和分析。分析发现,掘进机可提供的富裕液压油压力为10MPa左右、流量为50L/min左右,可满足机载较小风量(<180m~3/min)液动除尘器的动力需求。②对液动除尘器的液压调速特性进行了实验研究。探索出了旁路节流调速系统压力-流量-转速关系的特性曲线,并建立了三者关系数学模型;获得了理论转速和实际转速的函数关系式,得到转速偏差系数随压力升高而增加;找出了转速与温升、压力损失的关系,指出了温升是影响系统运行稳定的关键因素,并分析了产生原因,提出了尽量减少富裕油液和增加冷却器的解决方案。③对除尘器的基本性能进行了实验研究。探索出了风量、负压、噪声等与风机转速的变化关系:风量和负压与转速成正比例函数关系:噪声在转速为2800~3000r/min范围内增加不明显,而在3100r/min左右噪声值陡增,超过3200r/min后,噪声增加趋缓;比较了两种旋流脱水体的脱水效果和工作阻力,分析发现:带脱水环的脱水体脱水效率比不带脱水环的高20%左右,而工作阻力前者比后者高近100Pa,不过随风量增大阻力值差距在减小;在喷雾压力5MPa时,脱水效果最好。④对风量、喷雾压力、雾化喷嘴型号三个因素对除尘器除尘效果的影响进行了正交试验。试验发现,上述三因素对总粉尘除尘效率的影响都不显著,而通过增加喷嘴个数,增加喷水量可显著提高总粉尘除尘效率;喷雾压力和雾化喷嘴型号对呼吸性粉尘的除尘效率的影响都很显著;获得了使除尘器达到最佳运行工况的最优匹配参数。试验结果表明:风量160~180m~3/min、喷雾压力5MPa、采用三个CSY180型喷嘴,可使液动除尘器的总粉尘除尘效率>99%以上、呼吸性粉尘除尘效率>98%。⑤通过在新焦集团焦煤公司井下掘进工作面的现场应用试验,研究了液动除尘器与掘进机配套使用的除尘工艺技术(探索出了液动除尘器与掘进机液压系统的连接和安装布置方式;获得了液动除尘器吸、排风口与巷道工作面以及供风系统的最佳匹配距离值)。试验结果表明:配套技术可行,掘进机和除尘器都能正常使用。测得供油压力为8MPa,流量为36.3L/min时,除尘器出口处的风量达到144m~3/min,约占供风系统出口处风量的81.8%,喷雾压力3MPa,总粉尘降尘效率达到91.77%,有效改善了井下掘进工作面的工作环境。
其他文献
《政府采购法》将行政诉讼受案范围仅限于政府采购监督管理部门关于投诉的处理决定或不作为,既排斥了权益受到潜在损害的当事人成为原告,也排斥了对政府采购实体不作为的司法
<正>对比是指把存在明显差异、对立或矛盾的两种事物放在一起,进行比较的方法。对比方法是人们认识事物的重要方法,在主体与客体的比较中,找到明显的区别,从而凸显主体的特征
<正>根据广西妇联的调查报告,截止2006年10月,广西91个县区的留守儿童达98.98万人,占所调查县区儿童总数的10.2%。但这是一个时点数。我们走访过许多村庄,实际上绝大多数农村
<正> 西方国家的弹劾制度与我国的罢免制度极其近似,但二者又有诸多区别。正确认识和把握二者的异同,有助于提高对我国罢免制度的认识,有助于正确行使罢免权。西方国家的弹劾
大学生作为独立的社会群体,有着巨大的消费需求但是却没有独立的经济能力。本文主要是通过对大学生消费行为以及消费结构的研究得出当今大学生的消费现状,随着网络信息的不断
<正>课程是教育的核心,课程育人是德育的主阵地。为了充分发挥课程在育人中的重要作用,成都市青羊区教育局通过构建课程体系,把课程育人落在实处,形成了一批课程育人特色学校
空气预热器转子传动装置电机电流大小是否正常一直是电厂运行过程中判定空气预热器是否正常运行的非常直观、非常有效的一个衡量标准。本文介绍了北海电厂空气预热器检修时对
<正> 结节病是一种病因不明、多系统非干酪样肉芽肿。临床资料表明其中约5%为神经结节病。作者研究了自1990年6月至1998年9月24例有中枢神经系统(CNS)损害的系统性结节病。对
<正>一、设计理念《语文课程标准》强调写作教学应"贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达"。让学生选取自己印象中的一件小事来写,引导他们从生活中的平凡小事入手,关注生活