网络堪称是迄今为止人类最伟大的发明之一,他凭借着覆盖广泛、使用方便、功能丰富、趣味十足等特点已经渗透入人们的生产和生活,几乎到了人们须臾不可缺少的地步;但随之而来的网络成瘾、虚假信息、网络黑客、网络犯罪等问题也给对道德和社会带来了严重的负面影响,并且这些影响在以高中生为主体青少年中的表现尤为突出。青少年的网络道德问题也随之成为全社会关注的热点之一,从政府部门到中学、大学等教育机构,从专家学者到学校教师、学生家长,都围绕这一问题进行了深刻的研究,付出了极大的精力。本文力求从实证出发,结合理论分析,描述阳泉市高中生网络道德现状,分析原因并提出对策,最终运用于实践。全文共分五部分:第一部分:分析已有研究成果及文献,明确了问题提出的背景,研究的意义,初步构建了研究思路和方法。第二部分:对核心概念进行了界定,明确了网络、网民、网络道德、高中生网络道德等概念。第三部分:自编《阳泉市高中生网络道德调查问卷》,确定抽样方法和调查对象,对阳泉市高中生的上网基本情况和网络道德情况进行了调查,并且分析描述了网络道德认识、网络道德情感、网络道德意志、网络道德行为四个方面的状况。第四部分:指出网络道德认识、网络道德情感、网络道德意志、网络道德行为中存在的问题,并分析原因。第五部分:根据存在的问题和原因从多个方面提出教育对策与建议,这也是全文的重点所在。