大学生恋爱过程中的“力”及其规律性探索——以南开大学为例

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本文将“力”(即可以驱动或调整行动或心理活动并对人际交往中的距离和阶段起到指向性的动力或力量,可分为引力和斥力)作为连接微观的个体心理层面和宏观的社会层面的桥梁。首先,这两种力的变化是受到社会因素的影响;其次,心理活动的变化也会反映在力的变化上;最后,这两种力的相互作用的结果贯穿于整个过程并决定了人际交往的变化和各个阶段。由此,本文从勒温的“场论”、人际交往和人际吸引的相关理论中得到启发,从大学生恋爱过程入手,试图从“力”的角度分析人际交往过程及其变化规律。通过对南开大学百余名大学生的调查研究,本文结论认为,在大学生恋爱过程中,人与人之间存在着两种力:吸引力与排斥力,这两个力贯穿于人际交往的公众距离阶段、社交距离阶段、个人距离阶段和亲密距离阶段这四个阶段中,并受到客观因素(主要包括才能、生活习惯、外貌等)和主观因素(主要包括性格、品德、相似性等)的影响,这两种力的最终合力主导了恋爱的阶段、距离、行为和结果,使得人际交往四个距离阶段呈现出一定的规律性,即吸引合力和排斥合力都随着阶段向前发展,并且随着距离的缩小而增加,但是排斥合力(即外显的排斥力与内隐的排斥力之和)增加的速度要比吸引合力快,因此,在一定的阶段中、达到一定距离后,总的合力会逐渐表现为排斥力。
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